儿子长到三周岁了，家里的地盘越来越被孩子的玩具占领。衣服可以放进衣柜，书放进书橱里，可是玩具每天都要玩，怎么收拾才能利落呢？家里有一个大箱子，一开始我还能做到“儿子玩，老子收”，但时间长了也烦了，于是满屋子床上地上，放眼望去到处是玩具，走路急了都绊脚，孩子找不到他要玩的玩具也急得嗷嗷叫。

  一次到同事家，她家也有个三岁的女儿，我看到有几个透明的小箱子，玩具放得井井有条，屋子也齐齐整整，保持得特别好，全然不象有家有小孩子的战场。我佩服极了，怪自己太懒惰了，哪知同事一句话，更让我汗颜，她说，这些东西都是孩子上幼儿园前自己收拾好的，天天如此。

  回到家，我想我照猫还不会画虎吗。孩子每天晚上都要玩会儿积木，这次，照例抬脚就走人，我跟他说，儿子，这个箱子就是玩具的家，我们一起把她送回家，让她去找妈妈好吗？儿子犹豫了一下，看得出他对这样的语言有些心动，倔强的儿子不说话，但还是学我的样子，拣起玩具放进去。第二天，还没等我说话，儿子就说，我们带着玩具去找妈妈吧。用类似的故事情节再加上鼓励和赞美，渐渐他能自主去做了。我还发现，他不象以前那样“哗”一下把玩具全倒出来，有时会搂着小箱子，认真地往里看，一副满足的样子。 

  孩子在成长，每天都是新的生长。遇到挑战孩子能力的事项，相信很多家长都会和我一样，认为孩子还小呢，长大了，自然什么都会了。可是当孩子长大了，为什么又会有那么多的家长埋怨孩子没有一点劳动观念和动手能力？

  通过这件事我发现，其实孩子具备的能力和潜力往往于我们想象之上，培养他的劳动技能和良好的生活习惯，要从娃娃开始，从把玩具放好开始。