本报记者 金桂香 本报通讯员 王小明

  2003年8月，他参加中站区龙翔学校建校工作，跑前跑后，忘我工作，一个多月体重减掉10公斤；他虽然是学校的办公室主任，但仍奋斗在英语教学第一线，以突出的业绩在2010年被评为焦作市骨干教师。

  2010年9月，他倾注了大量心血的河南省“十一五”规划课题《让教育惠及山区人民》荣获河南省教育科学研究优秀成果（著作）一等奖。王金龙从教17年来，在山区教育的热土上，默默耕耘，无私奉献，用辛勤的汗水和锐意进取的精神，谱写出新时期人民教师的精彩篇章。

  2005年9月，王金龙担任学校办公室主任工作。他始终保持昂扬的状态，积极主动地想问题、办事情，以“为领导解忧，为群众服务”为宗旨，把各项服务都做在领导决策之前。他带领办公室人员，团结协作，不计较个人得失，为学校各项工作有序进行作出了突出贡献。

  王金龙多才多艺，是目前中站区各校中电子办公方面的高手。今年4月，全省明德工程现场会在许昌召开，龙翔学校副校长张治国在会上作了典型发言，配合发言的PPC演示文稿就是由王金龙制作的，画面质量取得了非常理想的效果。去年12月，为迎接全国均衡教育现场会，校长想让制作一个接送学生的行车路线，要像沙盘一样把山川河流都呈现出来，做一个三维立体图。他用了2天的时间，自学photoshop软件，自制了一个卫星三维地图。在之后的几次参观中，这个地图引得市、区领导纷纷驻足观看，把区委、区政府投资建设的山区环线公路很好地展示了出来。

  经过不懈努力，王金龙取得了累累硕果，先后被评为2010年焦作市优秀教师、优秀教科研先进工作者和中站区先进教育工作者、新长征突击手、精神文明建设先进个人、优秀党务工作者等。