本报记者 金桂香

  本报通讯员 王小明

  天道酬勤，凭着突出的业绩，她2005年被评为焦作市先进教育工作者、优秀班主任、优秀辅导教师；2006年被中站区委、区政府评为功勋教师；2007年被评为国家级优秀教师；2008年被评为河南省学科带头人；2009年被评为河南省文明教师。焦作十五中教师连喜莲情系教坛，用自己的真情付出赢得了师生的信任和爱戴。

  连喜莲1987年参加工作，长期担任英语教学兼班主任工作。从教20余年来，她在工作中时刻坚守“严、爱”的原则，时时关注每个学生的思想动向。学生连朝阳脑子聪明，但学习不用功。她看在眼里，急在心上。一次，连喜莲借批改日记之机送给他一句话“人生能有几回搏？此时不搏何时搏”，使他受到触动，课堂表现有所好转。她抓住机会及时在班上表扬他，并把这句话作为班训，使全班同学受到了激励。

  在连喜莲的努力下，学生们把她当成无话不谈的知心朋友。去年元旦，学生赵小宝在送给她的贺卡上写了五个字的祝福语：“老妈，我爱您。”当时，她有些惊讶，也有些伤感：自己居然到了当老妈的年龄。仔细一想，这是学生的一种敬意和深情啊！

  无论学习成绩好坏，连喜莲对学生都一视同仁，关心爱护。学生有了缺点和错误，她会单独找到他们，耐心教育、引导；学生之间有了矛盾，她会用适当的方式进行调解。班上有个学生性格孤僻，有一部分学生排斥他。对此，连喜莲筹划了一次以“朋友”为主题的班会，以英语中《患难的朋友才是真正的朋友》故事开头，让大家自由发言，最后以周华健的《朋友》为结束曲。学生们说得很动情，认识到了同学情的重要性。

  几度耕耘，几番收获。连喜莲常说：“当班主任苦、累、忧、痛是难免的，但当你看到学生亲切的笑脸、听到学生的心声时，当你和你的学生共享成功的喜悦时，你会觉得，原来自己是最幸福的。”