一日，女儿放学。未进家门就朝我喊起来，且手高高扬起，只见一张熟悉的绿色稿费单随手势飘扬着，心中一惊，怎有稿费单出现在她手里？我从未用她学校的地址啊！正在我满腹狐疑时，女儿清丽的小脸已在我眼前。

  显然因情绪激动而使小脸涨得通红，说话也无往常般的流畅悦耳。最后鼓足了劲，高声说道：“妈妈，你看这是什么？”还没等我回答，她就迫不及待地说道：“终于有了一张属于我的绿色稿单，以前看到妈妈飞来一张张稿费单，就在心里默默的祈祷着，期待着，也继续写着，做梦都相信总有一张会飞到我眼前的。妈妈，你真想象不出，当时老师在班上宣布时，全班都沸腾了，有的还不信呢，都争相跑到老师那亲眼目睹一般，然后都带着羡慕的表情望着我呢！那时心中真有好几只兔子在跳似的。高兴得不得了，老师后来表扬我时，一个劲的告诫自己不要骄傲，要冷静，从容。”

  听着女儿拿到稿费单时激动的心灵表白，接过她的稿费单，静静的绿色稿费单上醒目的注着十元的数字，下面注明文章：《耳边的一句话》发表在扬州日报上。看得我也心潮起伏。我能切身感受到女儿的激动心情。

  情不自禁中忆起我第一次发现拙作登报的心情，那份喜悦，那份坚持后的收获，无疑是对热爱写作的我，一种最真，最诚的鼓励。在平生第一喜的激励中，更在友人的不断鼓舞下，几乎每天都坚持读书写字，以前只习惯于日记的倾诉方式，对各种体裁都不得要领，对行文的深度和广度都拿捏不准，然友人的行文高度成了我学习的榜样，经常读美文，犹如倾听到友人那深厚而又丰富的情感最强音。时常震撼着我，激励着我，尽管成绩不尽如人意，但知锲而不舍就是对友人最高的敬意。

  殊不知，经常的读书写字，竟耳濡目染了女儿。在没看到稿单之前，她可从没有和我提过她心底的愿望啊！只是明显的发现她比以前爱看书，比以前爱记日记，而且每天都在坚持。有时我会奇怪的问她为何爱上写日记？她当时还佯装委屈的说：“妈妈又不陪宝宝说话，宝宝就自己说话啦。”现在想来，原来这小精灵是在暗中奋斗啊！想给我来个突然惊喜，证明她是很棒的。与此同时，和她约定，以后一起坚持。

  见此情形，除了满腔的喜悦外，也真的感悟出言传身教的意义。原来家长的一切言行都是孩子原创啊！可不是吗？当初我是在友人的鼓励中喜欢上写字的，不曾想每日的坚持写和读又成了女儿学习的动力。如此良性传承链条怎能不让我激动？怎能不让我更加感谢那些无私帮助我的文友们？他们善良的循循善诱，竟然使两代人都感受到发表的乐趣。生活的充实，孩子有了更自信的学习兴趣，如此现状，令人心中着实欢喜。

  无论人生彼岸的理想，多么难于实现，但只要朝着心中的目标一点点往前移动，还是有惊喜出现的，哪怕只有一点点实现，也值得喝彩，值得心喜。