本报记者 金桂香

  本报通讯员 王小明

  在中站区小学质量抽测中，劳模街小学成绩优异，区教育局连续3次为劳模街小学送来了喜报。该校校长皇甫尚森高兴地说：“学校英语学科成绩优异，7次抽考，平均分、优秀率14项次指标都是12项次第一、2项次第二，非常感谢郝艳霞老师。”

  郝艳霞2007年到劳模街小学任教，担任三至六年级的英语教学工作。她努力做好本职工作，按照课程标准的要求，突出英语学科特点，坚持以学生发展为本，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，积极推进信息技术与英语教学的融合，提高学生学习的主动性。为了提高自身素质，她利用业余时间，阅读报刊及相关理论书籍，了解课改的新动向，并坚持多听课，吸取同行的教学方法和经验。

  在教学中，郝艳霞大胆创新，采用任务型教学、分层教学和小组协作学习，针对学生不同的情况，对学生进行发散思维及能力的培养。从备课、写教案到上课等每个环节，她都悉心研究，精心设计，博众家之长，创自己的特色，做到每讲一堂课都“胸中有书，目中有人，手中有法，课中含金，课中有乐”。

  郝艳霞注意发现学生的闪光点，从不唯成绩评价学生。六一班学生张路好说爱动、聪明有余，但聪明用不到“正地方”，成绩平平。郝艳霞给他推荐了一些英语报刊，课余时间尽量用英语跟他交流。课堂上，她让他充分表现，树他为学英语标兵，大大提高了他的学习积极性，期末考试时英语成绩90多分。

  郝艳霞在平凡的岗位上默默耕耘，取得了骄人成绩。2008年4月，她所作的公开课荣获中站区优秀展示课一等奖；2008年12月，她辅导的学生在中站区英语歌咏比赛中获得一等奖； 2010年，她先后被评为中站区先进教育工作者和优秀教师等。