本报记者 金桂香

  本报通讯员 王小明

  2004年是学校恢复高中后的第一届学生参加高考的一年，他所教的班级在高考中一炮打响，76名应考学生中有5人超过本科线，为学校高中招生打开了局面；2007年高考，他所教的班级成绩大幅提升，学校取得了焦作市普通高中本科上线提高率第一名的优异成绩，获得了焦作市教育质量奖；2010年，他所教的班级又刷新了以往各届本科上线纪录，取得了本科上线18人、一专过线34人的骄人成绩。焦作八中教师师清海将满腔热情挥洒讲台，赢得了家长和学生的广泛赞誉。

  面对知识快速更新的时代，师清海总是提醒自己：时代在发展，知识在更新，只有不断学习，才能对得起学生和家长的信任。在平时钻研教材、研究教法的同时，他大量涉猎教育教学类的书籍，从理论上提高自己，然后又在实践中让自己的业务水平不断提高。教学中，他运用“小说五步教学法”等方法，有效调动学生学习语文的热情，使学生的语文水平得到极大提高。他辅导的学生在不同的学科竞赛和征文活动中取得优异成绩，2003年他辅导的学生在焦作市创新作文大赛中获得一等奖；2006年他辅导的学生在“弘扬中华美德，构建和谐学校——从我做起”主题教育活动中获得优秀奖；2007年他辅导的学生在河南文化小论文征文比赛中获得二等奖。

  辛勤的汗水换来丰硕成果。2005年师清海所作的优质课《师说》在焦作市优质课竞赛中荣获二等奖；2007年从事的课题研究《高中生上网成瘾研究及对策》荣获焦作市二等奖；2008年所作的优质课《鸿门宴》在河南省优质课竞赛中荣获一等奖；所写的多篇论文被《语文学习报》、《中学生学习报》等采用，荣获河南省中学教师教学技能大赛高中语文组一等奖，被授予“河南省教学标兵”勋章。