金风送爽，第二十七个教师节如期来临，焦作教育再次以累累硕果向全市人民献礼。在刚刚过去的高考工作中，我市本科上线人数和比率较去年有大幅度提高，其中一本上线人数增长25.74%，市教育局由此受到市政府的通报嘉奖。

  近年来，我市坚持科教兴市和人才强市战略，以办人民满意教育为目标，不断深化教育改革，全面提升教育教学质量，义务教育质量稳中有升，高考质量连年攀升，素质教育全面实施，职业教育快速发展，为全市经济和社会发展提供了有力的智力支持和人才支撑。全市各级教育行政部门和各级各类学校，牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，围绕年初全市教育工作会上提出的“突出质量核心地位，实现教育质量持续提高”的要求，把握加快教育事业科学发展主线，更新质量观念，增强服务意识，强化内部管理，全力打造与经济发展相适应的强市教育。

  政府措施更加有力

  2006年以来，市政府每年出资1000万元设立教育质量奖，以推进素质教育、提高教育质量为目标，重奖那些为夯实教育基础、促进教育发展、提高教育质量作出突出贡献的县市区、各级学校和教育工作者，充分调动了各级政府、各级各类学校、广大教育工作者干事创业的工作积极性。去年年底，市委、市政府出台了《焦作市中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020）》，明确提出了全市教育发展的指导思想、发展思路及发展目标和总体要求，把教育摆在优先发展的战略地位，教育事业的办学方向更加明确、重点更加突出、保障更加有力。

  今年，市教育局准确把握教育发展的阶段性特征和规律，把全面提高教育质量作为基础教育发展的核心指标，全面有效地指导各级教育行政部门和各级各类学校将工作重心、主要精力、全部力量用在教育质量的提高上，形成了全面提高教育质量的工作导向和强大合力，形成了千帆竞发、你追我赶的良好局面。

  学校管理更加有方

  各级各类学校坚持以全面提高教育质量为核心，千方百计在管理有方上做文章，落实校长是教育质量提升的第一责任人，树立质量立校、质量强校的办学理念，科学定位质量目标，以目标为导向，以目标为动力，从有利于教育质量提高的角度出发，健全制度、设置机构、配备人员、落实课程、完善奖惩，创新质量管理模式，积极进行教学改革，强化全员质量意识，优化育人方式，学校管理水平不断提升，打造了一批高质量的品牌学校。沁阳永威学校、武陟一中、沁阳一中、温县一中、武陟张庄中学、中站许衡中学等就是其中的佼佼者。

  教师教学更加有效

  教育大计，教师为本。教师是实施教学的主力军，课堂教学效果的好坏关键在教师。为加强教师培训和管理，一年多来，各级教育行政部门和学校精心实施了国培计划、省培计划和市跨越计划，启动新一轮中小学教师全员培训，通过开展跟进式培训、教师业务水平考试，整体提升教师专业化水平；通过实施集体备课，切实提高了备课质量；通过高效课堂的打造，落实了“学、教、练、评”教学环节；通过作业全批全改和课外辅导，巩固了教学效果。一系列卓有成效的机制，优化了教师结构，促进了教师整体素质显著提升。

  资源配置更加合理

  为实现区域教育高位均衡发展，我市进一步加强学校建设，以支持培育名校、整合扶持薄弱学校为重点，全面加强学校建设。

  今年2月份，市政府下发了《关于进一步推进全市中小学布局调整意见》，提出了“高中城市化、初中城镇化、小学中心化、幼儿园普及化”的发展目标。各县市区积极行动，制订方案，全面实施。8月11日，市委、市政府召开了学校建设工作会，启动实施中小学发展提升工程，加快标准化学校建设，提高办学标准，打造教育品牌，使名校更强，薄弱学校变强，满足人民群众对优质教育资源的需求，为教育质量的全面提升打下了坚实的基础。

  教育一头连着民生，一头连着发展。我市的教育人口有70多万，加快教育发展，提高教育质量，不仅是建设更具活力新型城市、奋力走在中原经济区前列的需求，更是广大人民群众的殷切期盼。目前，重视教育质量、狠抓教育质量已经成为广泛共识，全社会形成了支持教育、崇尚教育的良好氛围。

  “全面提高教育质量是教育发展的核心任务，是市十次党代会对教育工作的要求，是全市人民的殷切希望，也是时代赋予我们这一代教育人的神圣使命和崇高责任。”市教育局党组书记、局长马秀泉表示，“全市广大教育工作者将在贯彻《教育规划纲要》的实践中，不断强化发展意识、责任意识、环境意识、目标意识、实干意识，以改革创新的精神、敢于担当的行动，多措并举，真抓实干，使我市教育质量早日跻身全省先进行列，为我市走在中原经济区前列作出新的更大的贡献。”