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市工商局运用“一三三四六”工作法开展教育整顿活动
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市工商局运用“一三三四六”工作法开展教育整顿活动

作者:朱传胜
 
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  本报讯(记者朱传胜)为解决全市工商干部在思想认识、服务发展、监管执法等方面存在的问题,从7月20日起,市工商局运用“一三三四六”工作法,开展为期两个月的以建设“五个工商”为抓手的集中教育整顿活动,成效明显。

  “一三三四六”中的“一”是指建立健全一套工作机制。其中包括制订一个活动方案、成立一个领导小组、制订一个督导方案。此举明确了活动目标,界定了活动范围,细化了实施步骤,严格了工作要求,确保活动全面有效开展,使这项活动不走过场。

  “一三三四六”中的前一个“三”是指开好“三个会”,即开好动员会、开好推进会、开好汇报会。此举旨在提高全市工商干部对集中教育整顿活动重要性和必要性的认识,确保层层有动员、层层有认识、层层有行动。截至目前,全市工商系统召开动员会38场、推进会20余场、汇报会5场。“一三三四六”中的后一个“三”是指丰富创新活动的“三个载体”,即对内在局域网站上开辟活动专栏,对外借助媒体强化舆论宣传、户外悬挂条幅和制作展板。截至目前,该局悬挂宣传横幅101条,制作宣传展板81块,并在媒体上刊登13个此类新闻报道。

  “一三三四六”中的“四”是指推进的“四种学习”,即领导带头学、突出重点学、结合工作学和跳出书本学。截至目前,该局已组织19次领导带头学、带头记、带头悟的集中学习,开展廉政谈话119人次。此外,该局还组织全体人员观看警示教育片33次,开展专题讲课13次,并组织干部工人参观教育基地16次。

  “一三三四六”中的“六”是指要加强“六个查”,即一查领导重视程度和组织力度,看主要领导是否负总责,分管领导是否亲自抓,机构是否健全、完善;二查学习范围、学习对象、学习内容、学习时间是否达到要求;三查集中学习、主动自学是否有记录,是否有读书笔记和心得体会;四查党员的思想认识是否得到提高;五查党员的作风是否端正、务实;六查是否做到学习工作“两不误、两促进”。该局采取“六个查”,加强督促检查指导,提高学习的针对性,确保学习动员取得实效,为查找问题阶段打下了坚实的基础。截至目前,该局开展督导122次。

 
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