本报讯 （记者冯振乾、王芳、宋萌）金秋九月，丹桂飘香。9月8日上午，全县庆祝第27个教师节暨教育质量奖表彰大会在武陟宾馆三楼会议室隆重举行，县委书记常鸿发表重要讲话。

  县领导常鸿、闫小杏、魏国龙、翟建国、宋土生、王亦山、秦迎军、张进、宫卫红出席会议，与全县教育工作者共庆节日。

  会议由县委副书记、县长闫小杏主持。

  县委副书记魏国龙在会上宣读了《武陟县人民政府关于表彰2011年武陟县教育质量奖获奖单位及个人的决定》。

  在欢快的乐曲声中，获得办学水平综合奖的学校代表、教育质量贡献奖的教师代表分别登上主席台，从县领导手中接过了奖牌和荣誉证书。优秀教师代表在会上发言。

  县委书记常鸿代表县五家班子向辛勤工作在教育战线的广大教职员工致以节日的问候！向为我县教育事业付出过艰辛劳动的离退休教师致以崇高的敬意！向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！

  常鸿在讲话中指出，近年来，我县坚持把教育事业放在优先发展的重要位置，千方百计加大教育投入，积极深化教育改革，努力改善办学条件，教师整体素质得到明显增强，教育资源配置更加优化，教学质量稳步提高。2011年高考再创佳绩，本科上线总数和一本、二本上线率均居全市第一，并成功承办了省第22届中学生田径运动会，有力地推动了全县教育事业的快速发展。这些成绩的取得，既有全县各级各部门的共同努力，更凝聚着广大教师和教育工作者的心血和汗水。各级各部门特别是教育战线的同志们都要以先进为榜样，学习先进事迹，弘扬典型精神，在各自岗位上辛勤工作，建功立业，为武陟科学发展、跨越发展贡献力量。

  常鸿在讲话中强调了三点意见。

  站位全局，着眼长远，充分认识加快教育发展的战略意义。首先，加快教育发展是对武陟历史传统的继承和发扬。我们有责任、有义务把千百年来形成的教育思想梳理出来、传承下去，让传统的教育思想为新时期的教育发展增添积极因素，努力走出一条具有鲜明时代特征和浓郁地方特色的教育发展之路。其次，加快教育发展是助推武陟跨越发展的必然选择。推动经济社会发展，最可依靠的资源是人才资源，最可依托的力量是科技力量，最可依赖的优势是教育优势。只有充分发挥教育事业的“助推器”和“发动机”作用，才能培育出一大批高素质的人才，全面提升社会的文明程度，才能真正走上依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新的发展轨道，才能源源不断地创造出新的发展优势，释放出强劲的发展动力。第三，加快教育发展是顺应群众新期待的现实需要。教育是最大的民生，承载着人民群众对幸福生活的向往，寄托着千家万户对美好未来的期盼。必须通过大力发展教育事业，切实加大教育投入，进一步改善办学条件，努力为群众提供更多、更好、更公平的受教育机会，让教育事业发展成果惠及全县人民。各级各部门一定要从全局和战略的高度，深刻认识加快教育发展的重大意义，通过扎实有效的工作，推动武陟教育事业在新的起点上加快发展、科学发展。

  明确目标，把握关键，全面开创武陟教育发展新局面。当前和今后一个时期，全县教育工作的总体要求是：认真落实国家和省市“十二五”《教育发展纲要》，坚持教育优先发展战略，狠抓教育投入，促进均衡发展；狠抓改革创新，提高教育质量；狠抓创先争优，塑造知名品牌，全力打造“全市一流、全省领先、全国有名”的教育名县和人力资源强县。要实现这个目标，重点要在四个方面下功夫。一要在提高教育质量上下功夫。提高教育质量是一项系统工程，涉及教育管理、教师素质、教育环境等多个方面，概括起来讲，就是要培养名师、打造名校、培育名校长;二要在促进教育公平上下功夫。教育公平是社会公平的起点。要坚持教育的公益性和普惠性，切实保障群众依法受教育的权利;三要在推动教育改革上下功夫。教育要发展，根本在改革。要根据国家和省市对教育改革的总体要求，结合我县实际，加快重要领域和关键环节的改革步伐，以改革推动发展，以改革提高质量，以改革增强活力；四要在强化队伍建设上下功夫。广大教师要要以教者为荣，忠诚于教育事业，要用真心、有爱心、讲责任心，始终保持热爱教育、献身教育的道德追求，关心集体、团结协作的道德准则和严于律已、为人师表的道德形象，深情关爱学生，真诚影响家长，主动回报社会，真正成为孩子、家庭和社会学习的榜样。

  加强领导，密切配合，为教育事业发展提供坚强保证。教育是全社会的共同事业和共同责任，需要全县上下共同关注、密切配合，齐心协力向前推进。一要切实加强组织领导。县委、县政府将一如既往地把教育摆在优先发展的战略地位，努力做到“四个优先”，即发展规划优先安排教育项目，财政资金优先保证教育投入，人力资源优先考虑教育需要，社会资源优先满足教育需求。各级各部门要进一步强化责任意识，经常研究教育发展问题，及时解决影响教育改革发展的突出矛盾和问题，千方百计为广大教师办实事、办好事，切实形成“党委政府统一领导、教育部门牵头组织、有关部门各司其职”的教育工作新格局。二要落实投入保障机制。要确保财政性教育支出增长高于财政经常性收入增长，不断拓宽投资渠道，为加快发展教育提供有力的资金支持。三要营造尊师重教氛围。教师缔造灵魂，教师传承文明，理应受到全社会的尊重。各级各部门要把维护教师的合法权益作为尊师重教的具体行动，尊重教师的各项权利，确保教师受尊重、权益受保护。要结合“六五”普法，深入宣传落实《义务教育法》、《教师法》等法律法规，着力提高全民法制意识，坚决打击损害教师合法权益的人和事。各学校要加大校务公开、财务公开力度，主动接受教师监督，努力营造“校以育人为本、师以奉献为乐、生以成才为志”的良好氛围。

  部分县直单位负责人，各乡镇乡镇长和分管教育工作的副职，县政府教育督导室成员单位负责人，教育局全体机关干部，各中心校校长，各中小学校长及受表彰的先进教育工作者参加了会议。