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3上一篇  下一篇4 2011年10月25日 放大 缩小 默认        

展示个性与才华的舞台
——焦作卫生医药学校社团建设扫描
 
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  本报记者 孙 军 李 涛

  每天下午放学后,焦作卫生医药学校的校园就热闹起来:赏音室内传来悠扬的民族音乐,篮球场上跃动着青春的身影,形体房内飞旋着袅娜的舞步……三三两两的学生走出课堂,怀着青春的梦想走进他们的精神家园——学生社团。

  为了培养高素质的综合型人才,提高学生的审美修养,增强就业竞争力,该校以专业教育为基,以艺术教育为辅,大力开展形式多样的社团活动,重树中专学生的成就感和自信心。

  “对于许多走进中职学校的学生来说,他们渴望走出课堂,更多地去结交朋友,加入社团无疑是一个比较好的选择。”该校社团负责人、团委书记王海娟说,“社团的各项活动能够充分挖掘学生的潜力,丰富学生的生活,并借此开阔视野,学习新知识,培养和锻炼自己的能力,为将来就业打基础。”

  社团逐渐发展为该校校园文化建设的主力,通过参加社团活动,学生的精神面貌焕然一新。越来越多的同学喜欢学校,因为他们有了课堂下的“归属地”。学生秦嘉仪一入学就加入了学校朗诵社团,爱好广泛的她这两年的生活被日常课程和社团活动充实了起来。“在参加社团活动的过程中能认识到很多志同道合的同学和专业人士,能锻炼自身的交往能力,交际面拓宽了,对以后的职业发展也有好处。”秦嘉仪说。书画社团的王静晓告诉记者:“加入社团,能发展自己的特长。学习绘画锻炼了我的耐心和毅力,在以后的学习中无论遇到多大挫折,我都不会放弃。”

  据了解,该校学生社团在校园生活中扮演着十分重要的角色,社团成为丰富学生生活、塑造学生完整人格、推进学生综合素质发展、培养融入社会能力的重要力量。目前,该校已拥有舞蹈、声乐、吉他、绘画、太极拳、朗诵、模特礼仪、乒乓球、篮球等十余个社团,每周开展活动3~4次,活动参与率达到80%。该校不断加大社团软硬件设施的投入,尤其是社团教具、学具全部免费为学生提供,每个社团都有相关专业的老师当辅导员。学生社团作为艺术教育的有力抓手,紧紧围绕以人为本的教育理念,不断健全和完善学生社团的管理体制,开展各具特色、健康有益的活动,活跃了校园文化生活,提高了学生的艺术修养水平。

  在不断丰富校园文化的同时,该校学生社团收获了累累硕果,为学校赢得了荣誉。在今年8月份举行的第六届中国·焦作国际太极拳交流大赛上,该校太极拳社团的15名学生代表学校参加了传统陈式太极拳、传统陈式太极剑及陈式传统拳集体项目的比赛,取得了团体二等奖一项、个人奖项银牌8枚、铜牌7枚的优异成绩。

  “让所有的学生都能找到自己感兴趣的社团,让所有的学生都有机会得到锻炼和展示,感受成功的快乐,并让他们重新获得自信,这是职业教育成功的关键所在。”该校校长韩冬风表示,下一步,将开通社团微博,搭建师生互动平台,加强活动场所的艺术氛围建设,并定期举办成果展,为学生搭建起发挥特长、展示才艺的舞台,丰富学生的课余生活。

 
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