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3上一篇  下一篇4 2012年2月9日 放大 缩小 默认        

管理创新育名校
—— 记市政协委员、沁阳市永威学校副校长申芳
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  本报记者 张 冬

  作为沁阳市永威学校副校长,申芳在学校董事会和全国明星校长蔡林森的领导下,履行教书育人责任,规范财务人事管理,打造一流教师队伍,使学校在短短三年多时间里,由一所薄弱的民办学校变成德育、智育、体育、美育项项一流的品牌学校,成为全国闻名的河南省教育名片。

  “学校能有今天的成就,与蔡林森校长带来的先进教学理念分不开,我所做的就是带领教师领会和执行好各项制度。事实证明,长年赛课和“先学后教、当堂训练”的教学模式极大地提高了课堂教学效率,使学校闯出一条快速提高教育教学质量、减轻学生课业负担的新路。”日前在接受记者采访时,市政协委员申芳说。

  据了解,该校建立了长年赛课、评课制度,申芳带领教师经过一轮又一轮的赛课、评课,不断发现问题、解决问题,使小学、初中、高中部教师都能灵活运用“先学后教、当堂训练”的教学模式,让学生在课堂上紧张学习、当堂达标,闯出一条具有永威特色的“轻负高效,德智体美齐头并进,有效实施素质教育”的路子。该校还坚持严格考核,奖优罚劣,使干好干坏大不一样,增强了教师的竞争意识、责任意识、危机意识和质量意识,有力推动了课堂教学改革。

  “通过这些制度的实施,学校迅速涌现出一批教学骨干,学生成绩也在同步提高。”申芳说,“育人为本,德育为先。学校不仅要教书,还要育人。”

  为此,该校严格考核学生,每天检查就餐、就寝、上课、广播操纪律并及时公布,月月颁发流动红旗,引导学生摒弃违纪行为,同时制定文明学生、文明宿舍、文明班级评比标准及办法,每月月底由学生、宿舍、班级对照标准进行申报,生活老师、任课老师及班主任严格把关,学校审批,最后张榜公布。通过这一系列严格检查、考核、评比,该校形成了良好校风,为学生全面发展创造了良好环境。

  作为一名教育界别的政协委员,申芳积极反映社情民意,参加政协活动,关注社会、民生问题特别是农村教育发展问题。“农村留守儿童的教育问题是我非常关注的,对他们的教育往往停留在最底线,我们应该进行各种有益的尝试,找到一条让留守儿童健康成长的道路。”申芳说。

  上图 市政协委员申芳。

  张 冬 摄

 
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