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3上一篇  下一篇4 2012年3月30日 放大 缩小 默认        

托起孩子们的未来
——记中站区府城中心学校教师张丽娜
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  本报记者 金桂香

  本报通讯员 李海军

  “献身教育事业,不负乡亲厚爱”是她追求的目标。生活中她是正直的人,工作中她是踏实的人。在16年的教学中作中,她凭着对教育事业的热爱、对孩子的无私爱心,把自己的青春和热血默默奉献给教育事业,在三尺讲台上做出了不平凡的业绩。她就是中站区府城中心学校教师张丽娜。

  2011年9月,张丽娜老师调任府城学校担任五年级数学教学工作及班主任。一接到工作,她马上查看了本班学生的成绩,全班29个学生,90分以上的3人,及格的13人,不及格的16人,20分以下的10人,平均分只有50分。看到这样的成绩,张丽娜老师没有泄气,因为她知道一个学生就是一个家庭的希望,放弃了一个学生就是放弃了一个家庭。她给自己定了一个目标:期末考试,平均分不低于60分。她为自己的目标奋发努力,首先在班级建立“班级之星”评比台;其次在教学中采用“一帮一”措施,一人进步,两人共同奖励;第三是在课堂上采用小组对抗赛方法激发学生的学习兴趣。对学生的学习情况,她及时反馈给学生,每次学生写完作业,她都及时批改,并记录学生的名次。经过一段时间的引导,学生们不仅上课注意听讲,写作业也更认真了,形成了比学赶超的学风。到期末考试时,她所教的班级平均成绩提高了20多分,90分以上有十几人。面对赞扬,她不骄不躁,依然认真工作,在平凡的岗位上践行着自己的教书育人准则。

  她辛勤的工作换来了丰硕成果,她先后两次被评为中站区先进教师、教科研先进工作者;她的说课《我们爱领袖》获市二等奖;她所讲授的《第一场雪》、《春天来了》均获得了中站区优质课二等奖;她所承担的课题《激发创新学习培养创新能力》获得了中站区优秀科研成果二等奖;她所撰写的《浅谈学困生的转化问题》、《多媒体在品德课中的应用》、《浅谈小学毕业生升入初中所面临的问题》等7篇论文分别在省、市、区评比中获奖,并在省级刊物上发表;所辅导的学生多次在国家、省、市、区级大赛中获奖。

  张丽娜凭着对教育事业的热爱,用双手托起了孩子们的希望,绽放着心中的理想之花。

 
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