□谢祺相

  年轻人有困惑似乎是天经地义的事情。加藤嘉一，一个80后的日本专栏作家、一个在中国生活了8年并用中文写作的人，他在《致困惑中的年轻人》一书里，详细剖析了形成困惑的原因，提出走出困惑的建议，给年轻读者以启迪。

  全书分为7个章节，从自己在中国的亲身经历说起，书中讲述了自己是如何来到中国然后如何学习如何融入了中国，全面地对中国的社会、教育、职场、经济等层面进行了观察和思考，以自身事例来审视青年人成长过程中的困惑，同时也分析了中国人的性格特点、中国人的公共意识，质疑了年轻人的信仰主张。更从中日双方年轻人的差异化方面的叙述，让读者能够站在更高点来了解社会，从而能够自己走出困惑，知道该怎么活，怎么学，以及怎么奋斗。

  关于教育，加藤嘉一得出文凭不等于文化、上学不等于教育的结论。他很欣赏韩寒的风格和个性，觉得国家实力取决于底层群体，而学前教育则决定中国的未来。他提出一个大学生要想成为一个合格的公民，那么先从融入社会开始。加藤嘉一以客观的眼光得出中国青年普遍缺乏公共意识，他思考中日青年之间存在的差距，青年人如何成长才能拥有健康的民族主义。

  （《致困惑中的年轻人》加藤嘉一著，凤凰出版社，2012年3月第1版）