本报记者 金桂香

  本报通讯员 李海军

  她是学校最年轻的英语教师；2010年中招，她的英语课成绩在全市名列榜首；她用汗水和心血铺筑了一条成功的道路；她就是许衡中学教师王欢。

  作为2007级许衡中学13个班中唯一一个“新生”班主任，毫无经验的她每天从早到晚忙于学生管理，一天中根本没时间备课和改作业。她越是这样忙碌就越疲惫，越疲惫就越被动，更不要说教学效果，结果在第一次全校统考中，她所带班级的英语平均成绩倒数第一。

  面对这样一个结果，王欢在失望之余更多的是反思。她拿起了刚进校时校长发的书魏书生的《教学工作漫谈》、李镇西的《做最好的班主任》阅读。

  之后，她班级的讲桌上永远放着一本日记，任何想和她沟通的学生都可以在上面留言。孩子们会给她提意见，会告诉她一些他们的小秘密，还有些男生会主动向她承认自己犯的错误……每一篇日记她都会认真回复，及时给予孩子们心灵上的关爱和指导。慢慢地，她管理班级越来越顺手了。

  为了弥补教学经验不足，她每天除正常上课外，还经常去听其他老师的课，虚心向老教师请教，改正自己教学中的不足。后来她干脆住在学校，和学生们吃住一起。到期末考试的时候，她教的两个班的英语成绩已经跃居榜首。在以后的各类考试中，她所教的两个班级平均分几乎每次都是全校前两名。

  初三下学期，她身怀六甲。可她放不下那100多个孩子，中考迫在眉睫，思忖再三，她没有向学校提出减少工作量的要求，继续担任8班班主任和两个班的英语课程，一天下来要上六七节课，回到家每天都是晚上8点多。在讲课中，她抱歉地告诉孩子们站着讲课已经很困难，希望孩子们允许她坐着讲。每堂课下来，她的衣服全部湿透，汗水顺着脸颊往下滴。学生给她递纸巾，搬凳子。看着懂事的孩子们，她心里是满满的幸福感。那一年，她所教的两个班英语中考平均分都在100分以上，在全市平均分第一。

  王欢用爱心为学生插上了飞翔的翅膀。中考后的一天，学生们聚在一起，给刚刚生完孩子的王欢打电话齐唱了一首歌：“也许全世界我也可以忘记，就是不愿意失去你的消息……”