（上接一版）脚下一支支点燃的红蜡烛组成一个心形图案，烛光在黑夜里显得格外明亮，学生们则围着她也站成一个心形。

  此情此景，让王颖的眼泪不由自主地滑落。“谢谢大家，谢谢大家，我给大家鞠躬了！”她哽咽着说。然而，接下来出现的神秘嘉宾更让她激动——学生们请来了她的未婚夫，两人相拥在一起，学生们爆发出热烈的掌声……

  4月18日，初见王颖，平易近人是她留给记者的第一印象。“王颖老师是我们的班主任，是我们的知心朋友，她给我们的感觉就像一个大姐姐，善良、友爱，我们和她在一起度过了许多快乐幸福的日子。她对我们很关心，每次放学回家都会提醒我们路上注意安全。”学生陈至伟这样评价她。

  “在中站区教育系统开展弘扬‘八种风气’活动以来，我也加强了自身的学习，不仅研究如何提高教学水平，而且认真思考如何做一个德艺双馨的教师。作为一名语文老师，我同时兼任班主任，除了教好每一节课外，更多的就是关心学生的生活，教他们如何做人，这些都是我应该做的。”王颖平淡地描述着自己的工作，“我只是给了学生们应该得到的尊重、理解和关爱，学生们就给了我一生中最珍贵的祝福。”

  “八种风气” 助推教育提升

  在中站区教育系统，像王颖这样受到学生爱戴的老师并不是个例，还有及时抢救煤气中毒学生的教师程海枝，像老黄牛一样在讲台上耕耘的老教师李德恩，十几年如一日坚持在农村教师岗位上的赵莉莉……

  是什么让中站区教育系统涌现出如此众多的优秀老师呢？

  据介绍，自2009年11月以来，中站区就提出了“带一流队伍，树创新意识，强素质教育，让人民满意”的教育目标。为了实现这一目标，中站区教育局局长卢月英提出了“八种风气”，即讲政治，顾全大局，争当团体冠军；讲责任，满腔热情，投身教育事业；讲长远，不计前嫌，携手共筑明天；讲风格，宽容理解，克服狭隘思想；讲团结，互助互爱，营造和谐氛围；讲学习，博闻强记，弘扬创新精神；讲贡献，淡泊名利，追求高尚情操；讲党性，坚持原则，勇于开展批评。

  “近年来，市场经济大潮的影响、多元文化的冲击等因素使得少数教师放松了职业道德要求，有些教师的言行与社会发展要求不相适应，与人民群众的要求存在差距。”中站区委书记郑连武谈到该区教育局开展的“八种风气”活动时说，“为了加强教师职业道德建设，进一步增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，中站区教育系统开展了一系列弘扬‘八种风气’活动。”中站区委副书记、区长王付举则对这次活动寄予厚望：弘扬高尚师德，提高育人水平，建设人民满意的教师队伍。

  为了更好地弘扬“八种风气”、提高教育质量，中站区教育局首先加强了教师队伍建设，挖掘教师队伍里的先进典型，并把他们的先进事迹整理成册，发放给每个教师。从2010年开始，中站区教育局在《焦作日报》上开设“弘扬‘八种风气’，打造一流队伍”专栏，每年推出数十名优秀模范教师。另外，中站区教育系统还开展了“一月一主题”活动，并将活动心得、体会编写成师德教育读本。

  2010年10月以来，中站区教育局还开展了“弘扬践行‘八种风气’先进事迹巡回报告”活动，在全区范围内挑选出10名优秀教师在18所学校巡回作报告。中站区教育局每年还对获得教育质量奖的优秀教师每人进行1000元的奖励。

  今年，中站区在弘扬“八种风气”的基础上，把2012年确定为“教育质量提升年”，加大教师的培训力度，全面促进教师队伍综合素质提升；坚持德智体美劳“五育并举”的教育方针，落实“每天体育锻炼一小时”工作，培养学生动手操作能力，全面提升学生的综合素质。

  默默耕耘 培育莘莘学子

  通过开展弘扬“八种风气”系列活动，中站区教育系统涌现出了一批批优秀教师。

  焦作四中教师程海枝是该校高一年级（4）班班主任，2009年12月的一天早自习时，程海枝发现该班学生郭慧青没有到校，多次拨打该生的电话都无人接听。

  程海枝了解到该生父母经常不在家，和爷爷奶奶居住在马涧村。由于担心学生出现意外，程海枝立即和几名老师打的赶往郭慧青家，但郭慧青家的门反锁着，程海枝大声叫她的名字也无人应答。

  面对紧闭的大门，程海枝立刻拨打了110，随行的几个老师翻墙进入郭慧青的家中，发现她神志不清地躺在床上，几名老师立即将她送往医院抢救。由于郭慧青的父母暂时不能回来，程海枝主动垫付了医药费，并在医院照看郭慧青，直到她的父母赶回来。

  李德恩是焦作四中的一名政治老师，20多年来，他把所有的精力都倾注在教育工作中。他将教材中的知识点，采用主干到枝干再到分支的形式来表达，在全市首创了被同行称之为“知识树”的框架知识体系图，让学生受益匪浅。

  “只有不停地学习和钻研，才能教给学生更多的东西，也使自己不断成长。”李德恩说。

  赵莉莉是中站区造店回民学校二年级一班的包班老师和班主任，自1994年参加工作以来，她带着一群农村孩子，一直默默地坚守在农村学校。2011年，她获得“河南省第三届最具成长力的教师”荣誉称号——这也是我市同年度唯一获此殊荣的老师。

  赵莉莉在一篇日记中写道：“我一直在农村学校任教，我的双脚已经习惯了乡间的泥泞。我没有精良的现代设备拿来招摇，我甚至没有灰姑娘的舞姿刻意秀给人看。我只想成为一颗种子，静在一本书里，无声无息地静在泥土的体温里。”

  “弘扬‘八种风气’，就是要全面提升教师的整体素质，打造一流队伍。正是有了这样一批脚踏实地、乐于奉献、勤奋工作的教师，我们的教育质量才会每年都有一定的提高，才能让学生、让社会满意。”中站区副区长石文明如是说。