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共商教育发展大计 打造山阳教育品牌
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3上一篇  下一篇4 2012年8月14日 放大 缩小 默认        

共商教育发展大计 打造山阳教育品牌
山阳区委副书记、区长王玲到教育系统调研
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  本报讯 8月8日,山阳区举行中小学校长座谈会,邀请第十七中学、万方学校、解东一小等27所中小学校长座谈,听取他们对教育工作的意见和建议。该区区委副书记、区长王玲参加座谈。

  王玲说,教育对培养各类人才、提高劳动者素质,对加快经济社会发展具有基础性、全局性和先导性作用。近年来,该区的教育工作在广大教育工作者的共同努力下,在改善办学条件、提升教育质量、教师队伍建设等方面取得了令人注目的成绩,走在了全市的前列。

  王玲强调,九年义务教育关系到国家的前途和命运,关系到一个城市的竞争力,同时也连接着千家万户,关系到每个人的成长,必须把其放在更加突出的基础性地位,落实教育优先发展战略。区委、区政府在严格落实上级教育政策的同时,将在经济社会发展规划上优先安排教育发展、财政资金投入上优先保障教育支出、公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要,真正做到谋划上提前、投入上倾斜、保障上有力,为教育事业发展提供良好的环境。在教育均衡问题方面,教育部门要整合教育资源,合理布局,均衡师资,不断改善办学条件,努力规范学校管理,积极优化育人环境,深化课程改革,推进素质教育,促进基础教育均衡发展,实现教育资源优化配置,让每个学生都能接受优质教育,办人民满意的教育,整体提升基础教育水平,全面推进学校教育现代化。在推进教育事业发展中,各学校要牢固树立教育质量是教育工作的生命线的意识,进一步深化课程和教学改革,创新教学观念、教学内容和教学方法,着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力,要把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准;要牢固树立“质量立校、质量强校”意识,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来,建立起以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,健全教育质量保障体系;要深入开展品牌学校、品牌学科创建活动,狠抓教学质量,形成创特色、提水平、出名师、育英才的质量导向,以品牌兴校、品牌强校为目标,培养和造就一批优秀学校、优秀校长和优秀教师,形成全面开花的良好局面。

  会上,校长们敞开心扉、坦陈灼见,围绕推动基础教育均衡发展及建设和打造名师名校品牌等主题,提出了不少意见和建议。他们一致认为,山阳区教育特别是基础教育能有今天良好的发展局面,得益于区委、区政府一直把教育放在优先发展的地位。他们表示,将带领老师们继续努力,与时俱进,做名副其实的人民教师。

  (李军鹏 樊磊)

 
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