本报记者 金桂香

  本报通讯员 李海军

  他是市优秀教师、优秀教育工作者、优秀共产党员、先进工作者；他连续两年担任高三年级组长，带领高三团队，创造了焦作四中高考历史的高峰：2011年学校文化课本科上线首破百人大关，艺体加文化课共上线235人；2012年学校文化课本科上线再次突破百人大关，艺体加文化课共上线328人；他酷爱数学研究，有《不等式的解法》、《初高中数学知识的衔接问题》等多篇论文发表；他曾参与《高中数学》教材的编写，多次参与编写我市高三数学复习资料、期末考试试卷命题、审校工作；他就是焦作四中教师行伟。

  从教17年来，行伟历任年级备课组长、学校数学组组长、年级组长、教导处副主任，但他始终未离开三尺讲台。他的课诙谐幽默，妙趣横生，深得学生喜爱；他潜心研究教材教法，形成了较为完整的“探究教学法”、“学案导学教学法”，在教学实践中取得了显著成绩。2001年，他所教的班55名学生，52人上省控大专线，其中8名学生考上一本院校、27名学生考上二本院校。

  行伟深知：教育的着力点就是爱学生，既不偏爱一名好学生，也不放弃一名后进生。学生许小斌，一次数学考试成绩不及格，思想上有包袱，严重挫伤了学习积极性。行伟主动和他谈心，帮助他重新树立自信。后来，许小斌的数学成绩一跃提高了几十分。

  “他的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩”，同事们这样评价。面对成绩，行伟非常淡然，他说：“我是一个老师，教书育人是我的责任，三尺讲台虽小，可要做的事很多，把这些事情都努力做好了，就可以实现我的人生奋斗目标。”