本报讯（通讯员班志伟）最近，在方庄一矿一提起“互动式”交流学习，职工们无不津津乐道、赞誉有加。“‘互动式’交流学习让我们既当学员又当老师，学到了很多专业技术知识，在这里我们每天都能感觉到自己在进步。”

  近年来，一批大中专毕业生加入到方庄一矿，为了给他们搭建一个快速成长的平台，该矿在班前会上打破身份界限，让有特长的职工轮流上讲台，结合各自工作实际，找出一些技术重点、难点，在课堂上给学员们分析讲解。每隔一段时间，他们还会把大家组织起来，通过讨论的形式，交流授课心得，分享学习体会。笔者在该矿机运队党支部书记的办公室里看到了一张学习计划表，其中不仅罗列了培训时间、学习内容、授课人员和考试时间，而且还为每名基础较差的职工指定一名班组长以上管理人员担任其学习联系人，负责对该学员日常学习情况进行检查、督促。该矿通风区党支部还经常利用设备厂家技术人员到企业维修设备的机会，邀请他们给部分技术骨干上课，学到技术的人员再利用日常上讲台的机会，把知识传授给其他职工。