本报讯（记者孙军）用多种技术精加工的无线遥控液压挖掘机，制作精良的航母大炮轮船，设计前卫的花园式厂房……你可能以为这是一场工艺品展销会，实际上这些都是市技师学院机械二系的学生自己制作出来的。

  2012年12月26日下午，记者在市技师学院机械二系学生创意技能大赛现场看到，学生们把自己制作和设计的产品依次摆在展台上，供老师和同学们参观。展台前，一个小型无线遥控液压挖掘机吸引了很多人的眼球。这台小型挖掘机造型新颖，外形就是一台缩小了的挖掘机，只要拿着遥控器就可以指挥它做任何动作。这台小型挖掘机是该系学生许玉喜设计制作的。为了制作这台挖掘机，他花费了3个多月时间。“这台挖掘机的制作涵盖了镀金、铆接、焊接、液压、机电、无线控制等技术，可以实现普通挖掘机的一切动作和功能。”许玉喜的辅导教师孔德秀说。

  “这把孔明锁真特别，制作得多精美。”不少同学被一把孔明锁迷住了。这把孔明锁由6根20厘米长的金属制作而成，别看这孔明锁不大，但加工难度极大，要精确计算进行编程。“这是我们班的3个学生用了一周的时间制作出来的。通过对打磨、焊接等技术的训练，展现出一种看似简单却凝结着非一般的技能功底。”该作品的辅导教师刘铭告诉记者。

  “让学生在老师的指导下，结合自己所学的专业知识和技能，创造性地制作出了一个个专业作品，具有设计新颖、创意独特、制作精细、环保实用等特点。”该校机械工程二系主任李世星道出了这场比赛的目的。据介绍，长期以来，学生的动手能力始终低于他们掌握的理论知识，这样势必导致学生在走向工作岗位时上手速度慢，不能将所学知识灵活运用到实际中去。

  那么，怎样才能在课堂教学中实现教、学、用的统一？“我们探索出用创意技能竞赛作引领，进行专业技能创意大赛是比较有效的办法。”李世星说，“这样可以丰富和优化学生的知识结构，培养学生的动手能力，使之可以熟练运用专业设施、设备和工具，同时也调动了学生主动学习的积极性，对培养学生多方面的综合能力、提高综合素质有着极为重要的作用。”

  在大赛现场，来自该系的学生们纷纷亮出了自己的绝活：美轮美奂的田园设计、娴熟精准的机械操作、创意不凡的生活用具、精细的机械部件、精美的雕刻……异彩纷呈，令人振奋，充分展示了该校学生的良好素质和青春风采。

  “行行出状元，处处有能人。”市技师学院院长殷东兴说，“现在社会上需要各种人才，我们每个从事职业教育的人，就应该有这样的职责，去发现和发展学生的能力。开展专业技能创意制作竞赛，就是给学生创造一个展示自己能力的平台，确保学生通过实训提升动手操作能力，为我市经济发展培养更多的专业技能人才。”