青年话题

  □付凯明

  中共中央在近期出台的“八项规定”中的第一条，就是要求各级领导在调查研究时，要减少陪同、简化接待。可近日，四川省内江市一所小学在举行“和谐学校”授牌仪式时，居然和“八项规定”以及教育部的有关文件精神背道而驰，组织学生在寒风中夹道欢迎莅临的内江市妇联领导。

  教育部早就明文规定：“严禁组织学生参加与教育教学无关的校外社会活动。”类似组织学生“夹道欢迎”的事情早已不是什么新闻，我们的孩子很长时间以来常常被当做这种形式主义的“道具”，相比煞费苦心的各种教育形式，这种成人习惯了的形式主义的影响，对孩子的心灵是一种最严重的扭曲。

  瑟瑟寒风中“夹道欢迎”的孩子们，耽误了正常的课程，也许他们根本就不明白欢迎的真正意义和目的，更不是孩子们自己的意愿，只是听从老师和校方的安排，但是这种形式主义则是对孩子最大的伤害。

  此事被爆出后，内江市妇联和涉事小学分别发表致歉信。内江市妇联在致歉信中写道：“1月20日，有网友发帖‘四川内江和谐学校授牌仪式，学生为何成道具’。作为帖文中的当事者，我们在此诚恳接受和感谢网友的监督，并致以深深的歉意。”校方随后也发表致歉信：“这一做法违背了中央关于‘改进工作作风’的规定，为此，我们深感自责和痛悔，并诚恳接受大家的批评和组织的调查。通过此事，我们将深刻反省，痛定思痛，吸取教训，切实提高认识，转变工作作风，以更加务实的工作感谢大家。”

  从两封致歉信的内容来看，双方都已认识到了错误，并积极改正，这一点是值得肯定的。但是，让人感到遗憾的是，这两封道歉信似乎还是有些形式化，道歉的主体对象不明确，对于瑟瑟寒风中站立的孩子，他们有一句问候和道歉了吗？领导们穿着厚厚的羽绒服，而孩子们却穿着单薄的校服，这样的滋味和感受，大人们体会到了吗？如果真是诚意道歉，这份歉意最先要给孩子们。

  孩子是祖国的花朵，是未来的希望。学校是一个知识的殿堂，是提升公民意识的场所，而不是形式主义的教育基地。希望“夹道欢迎”不要再上演，希望形式主义能够远离孩子、远离教育。