本报记者 刘 婧

  农历正月初三，市科技馆开门迎客。

  随着进馆的人流，12岁的陈琪和爸爸在服务台领取了一本“科学任务书”。

  “生活中，我们喝水时用的陶瓷杯，它主要的化学成分是哪种元素？你可以说出我们常见的物品中所含的化学元素吗？哪件展品可以告诉我们答案？”带着这些科技问题，父女俩在市科技馆开始了寻找“科学秘籍”之旅。

  如果他们能在2个小时内找到正确答案，琪琪就能得到市科技馆奖励的“红包”一个，即一枚可以刻上自己生肖的“硬币”。

  奖品虽小，但却很激励人。几天来，进馆参观的无论是全家人还是个人，几乎都会参与寻找“科学秘籍”的活动。当然，每本任务书给出的任务也各不相同。

  “在一件科技展品前驻足学习原理的人多了，许多人还现场拿出笔将学到的知识抄写下来。”市科技馆的工作人员说，与以往进馆的大多数参观者相比，这个春节来的参观者都更爱学习。

  好玩又长知识的活动还有很多。昨日上午，市科技馆开展的亲子滚球活动就吸引了许多三口之家的参与。家长带着孩子完成滚球一周，用时最短的家庭获胜，最终产生三个冠军家庭。

  获胜家庭想拿到奖励还要费一番工夫：学科学原理。能正确回答展品的科学原理的家庭，就能得到市科技馆提供的“红包”。①3