本报讯（记者刘婧、李涛）昨日，记者从市教育局获悉，我市“认星争优、做美德少年”活动，本周起在全市中小学校全面开展。我市中小学生可对照星级标准，自主提出争星目标，争创星级美德少年。

  由市文明办、市教育局、团市委、市妇联联合在全市中小学生中开展的“认星争优、做美德少年”活动，旨在以广泛参与、自我教育为着力点，以自我认星、自觉争优为基本原则，立足未成年人道德实践和道德养成，引导他们从自己做起、从身边小事做起，积极参加道德实践活动，勤奋学习、快乐生活、健康成长，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  市教育部门把“认星争优、做美德少年”活动作为加强未成年人思想道德建设的一个重要载体，细化了实施方案，在全市中小学生中强力推进。

  据了解，此次活动设孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约五颗星，活动以一个学期为周期，分认星、创星、争优、表彰四个环节。学生可根据自身实际，对照星级标准，提出认星申请；创星学生建立个人创星档案，对自己的日常表现和创星历程做如实、详细记录；创星档案每月交班级组委会评议一次，组委会将根据个人创星记录和日常监督情况，提出评价意见，指出下一步努力方向。最终获得全部五颗星，并连续保持两个学期以上的学生，经学校活动指导委员会评议认可后，晋升为校级“五星”。获得校级“五星”的学生，可逐级推荐参加县市区和市级、省级美德少年评选。

  据悉，星级标准分别为：孝敬父母之星，即理解、感恩父母，孝敬长辈，自觉做到问候父母辛劳，记得父母生日，关心父母健康，帮助父母分担家务；尊敬师长之星，即尊敬、理解、礼遇老师，尊重老师的辛勤劳动，见面主动向老师问好，虚心接受老师教导，上课时遵守纪律、认真听讲，积极完成老师布置的任务；友爱同学之星，即热情礼貌，言行文明，宽容待人，诚实守信，有团队精神，善于与同学沟通交流，互帮互助，互学互爱，共同进步，积极为遇到困难的同学献爱心、送温暖；热爱劳动之星，即坚持劳动创造幸福、劳动光荣，自己的事情自己做，自觉做力所能及的家务劳动、社区服务，参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动；勤俭节约之星，即珍惜他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，言行一致，表里如一，自觉养成艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。

  图为4月9日在全市召开的“认星争优、做美德少年”活动动员会上，市教育局局长马秀泉（右）在为获得美德少年称号的学生颁发荣誉证书。 徐 宵 摄