●办园宗旨：爱心献给孩子，真心服务家长

  ●办园理念：尊重人的全面发展，激励人的自主发展，成就人的自我发展

  ●园 风：自主、创新、快乐、和谐

  ●教 风：尊重、鼓励、关爱、支持

  ●培养目标：健康快乐，乐于探究，自主合作，富有个性

  马村区学前中心幼儿园位于焦作市马村区中心地带，创建于2007年8月，是一所全日制集体性幼儿园。该园占地面积12100平方米，建筑面积6300平方米，绿化面积4800平方米，总投资600多万元，现有24个教学班，700多名幼儿，102名教职工，其中省级骨干教师3名，市级骨干教师8名。园内布局合理，环境优美，户外场地宽敞，大、中、小型玩具齐全。该园有1000多平方米的塑胶场地、戏水池、玩沙池、种植园、饲养角等户外活动场所；有爱心书屋、美工、音体多功能等专用活动室；有温馨、漂亮、富有童趣的幼儿活动室和休息室。各班级内配有空调、电子琴、电视机、DVD、消毒柜、开水器、监控器等现代化教学生活设施，是孩子们生活发展的理想乐园。

  几年来，马村区学前中心幼儿园在市、区教育局及各级领导的关怀下，在全体员工的努力下，取得了令人注目的成绩，先后荣获河南省巾帼文明示范岗、河南省示范留守流动儿童之家、河南省平安校园工作先进单位、焦作市AAA级平安单位，马村区学前教育工作先进单位。尤其是在近两年间，乘着学前教育三年行动计划的东风，全园上下凝心聚力，两年上了两个台阶，2011年12月被评为焦作市示范幼儿园，2012年12月又顺利通过了“河南省示范性幼儿园”评估验收，实现了打造名园的初衷，圆了学前中心人的梦想。

  马村区学前中心幼儿园以主题式课程为基本教育内容，整合资源性课程、区域性课程、探究教育、日常生活教育、绘本阅读等多元文化的教育资源，突出文化艺术教育，创设出形式多样、内容丰富、结构紧密的整合性课程体系，从而全面开发幼儿的潜能，有效地促进每个幼儿个性的全面发展；坚持以《纲要》为理论依据，将《纲要》精神积极渗透、运用到日常教育工作中；以培养幼儿动手实践能力和创新精神为核心，注重幼儿的个性差异和谐发展，注重幼儿主体地位的发挥与行为习惯的养成，转变观念，更新方法，全面开展素质教育；积极倡导“教研兴园”之略，逐步把提高保教质量的途径转移到提高保教人员素质和依靠教改、科研的轨道上来，把教材教育转向素质教育。针对幼儿园教学实际情况，2009年1月，该园承担了河南省教科学“十一五”规划重点课题“幼儿园有效教学实验研究”，2011年1月圆满结题，并获得省优秀教科研成果一等奖。

  致力于打造园所自身的特色教育，以艺术教育为切入点，全面实施素质教育。几年来，学前中心幼儿园坚持在幼儿的一日活动中融入艺术教育，开展丰富多彩的艺术综合活动，先后成立了合唱队、舞蹈队及绘画小组等，构筑了园所文化特色，形成了艺术教育所需要的文化氛围。该园连续五年获得“全国中、小学绘画工作先进单位”，在市合唱节、幼儿体操、幼儿园舞台剧、幼儿美术作品比赛中多次获奖，多名教师荣获国家级、省级、市级辅导奖。

  走过艰辛、走过忙碌，走过激动、走过欣喜，在过去的一段时间里，即有经验又有教训。在今后的道路中，机遇与挑战并存，困难与希望同在。马村区学前中心幼儿园全体教职工将以荣获“省示范性幼儿园”为契机，携手共进、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗！