在古代的考试中，因为有一些考生在答卷上写出了令人啼笑皆非的文字，故阅卷者就“以牙还牙”，在试卷上写下使人看后忍俊不禁的批语。现撷取数例，以飨读者。

  明代成化年间，陈公甫、庄孔畅、章德懋三个人到京城考进士。庄、章二人皆中进士，且都名列前茅，榜上独不见陈公甫的名字。于是，三人便去找主考官，要看卷子。这次出的题目为《老者安之》。陈公甫的卷子，开头写的是这样两句:“人各有其等，圣人等其等。”第一句还可以理解，是说人有不同层次。后一句是什么意思呢？是圣人也像人一样有层次呢，还是圣人的等级在人的等级之上呢？主考官也是一头雾水，看不明白，便批了如下的两句话:“若要中进士，还须等一等。”

  晚清时，某考生虽然是李鸿章的远房亲戚，但却是一个不学无术之人。大比之年他仗势前去应试，考卷到手后，在一个字也答不出来的情况下，为了使主考官能“走后门”来录取自己，就在试卷上写了自己是李鸿章的亲戚的一句话，但因不会写“亲戚”的“戚”，于是就写成了“我是中堂大人的亲妻”。主考官阅卷时，就将错就错，故意把“取”写成“娶”，“以恶攻恶”地批道:“因为你是中堂大人的亲妻，所以我不敢娶。” 

  清代乾隆年间有一年，纪晓岚任主考官。有一考生胸无点墨，得题后不知如何下笔。按考场规定是不能够交白卷的，于是这个考生就信笔在卷面上写满了“如何”二字。纪晓岚阅卷后，又好气又好笑，便在卷子上作了四句诗当批语:“如何如何究如何？如何如何这样多？如何如何如何好？如何如何将如何？”

  某考生在写文章时，句句话都离不开一个“了”字，所以在考试时满试卷上到处都是“了”字。主考官阅卷时，写的批语是:“你用的了，太多了，了要被你用了了。为了不把了用了，今后你不要用了了!”有人看了考生的文章和主考官的批语后，讽刺说:“师用了，徒用了，了多的毛病怎改了？别改了，别改了，反正了字用不了。”

  某考生在试卷上写了一篇劣等文章后，主考官在其文章后借用唐代诗人杜甫的诗句作批道:“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”意为“不知所云，不知所去”也。

  某考生因为平时写文章喜欢乱用“呜呼”二字，所以在考试时，在试卷上就“呜呼”满纸都是。主考官看罢，在试卷上写的批语是一首打油诗:“起呜呼，终呜呼，中间独自尽呜呼；长呜呼，短呜呼，说来说去总呜呼；呜呼复呜呼，呜呼连呜呼，恐君不久亦呜呼!”

  某年的一次考试时，有个考生因一道试题答不上，又不敢交白卷，就在试卷上模仿南唐李煜的《浪淘沙·帘外雨潺潺》写了一首“词”:“卷纸对笔尖，七窍生烟。燥热难解心头寒。摸耳搔头皆不济，如坐针毡，独自干瞪眼，无限辛酸。出题容易答题难。铃声一响交卷出，分数若干？”阅卷者看后写的批语是:“虽无实学，却有歪才。屁股免打，下次再来。”

  某考生自以为“满腹经纶”，在试卷上胡乱“引经据典”，使人看后不知所云。主考官在试卷上写的批语是:“高山滚鼓，扑通扑通。”用的是谐音，即“扑通”实为“不通”，“不懂”。 

  旧时一次小试，题目中带“鸡”字。一个考生在文中议论时无病呻吟道:“其为黑鸡耶，其为白鸡耶，其为不黑不白鸡耶？”考官看了这几句，很生气，提笔批了如下三字:“芦花鸡。”因为这芦花鸡是杂色的。考官再往下看，这考生还在犯傻，写的是:“其为公鸡耶，其为母鸡耶，其为不公不母之鸡耶？”于是，考官又批了两个字:“阉鸡!” 

  从前，有个考生，写了半天，文章也没写成，忽然灵机一动，在考卷上写了四句打油诗:“未曾提笔泪涟涟，苦读寒窗十几年。考官要不把我取，回家一命染黄泉。”主考官批阅试卷时，在每句诗后面分别写了“不必”“未必”“势必”和“何必”八个大字。这样，整首诗就成了:“未曾提笔泪涟涟——不必，苦读寒窗十几年——未必，考官要不把我取——势必，回家一命染黄泉——何必。”   

  王树人