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3上一篇  下一篇4 2013年6月19日 放大 缩小 默认        

大爱铸师魂
—— 记武陟县实验中学教师雒红兴
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  本报记者 孙 军 李 涛

  本报通讯员 闫趁意

  教师是人类灵魂的工程师,师德则是教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。雒红兴是武陟县实验中学的一名普通教师,多年来,他忠诚于教育事业,用大爱践行着崇高的师德精神。

  从踏上三尺讲台的那一天起,雒红兴就把“热爱教育,献身教育”作为人生信条。多少次迎着晨风走进书声朗朗的教室,多少次伴着夕阳坐在安静的办公室里为后进生补课,面对可爱的学生,他觉得这样的生活快乐而充实。

  多年来,雒红兴认真参加业务学习,积极进行教学研究不断提高自己的教学水平。备课时,他紧密结合新课程标准,深入钻研教材,精心设计教学环节,不断改进教学方法,积极参与教改实验。课堂上,他以学生为主体,采取灵活生动地教法,幽默风趣的语言,充分调动了学生学习的积极性。他所带的班级在学校名列前茅,他任教的学科,成绩总是首屈一指。

  在工作上倾情倾力的雒红兴,其善念的践行感染了很多人。2013年年初的一场大雪,学校教学楼的瓷砖上铺满了厚厚的雪,为防师生们滑倒,他早早来到学校清扫积雪,在瓷砖上铺上防滑的纸板……2010年冬天,雒红兴去学生刘小刚家家访,发现其父动了大手术,母亲智障残疾,一家人生活非常艰难。他掏出口袋里所有的钱,塞给刘小刚。回到学校,刘小刚一家窘迫的情景令他寝食难安。在和校领导商量之后,由学校出面,全校师生为刘小刚进行了募捐。经过这件事后,刘小刚变了,成为一名待人热情、学习努力的优秀学生。对此,雒红兴很高兴,他坚信:在每一个学生的心田播撒爱的种子就是教师的职责,当一颗善念的种子悄然植入学生心间,爱心就会被大家接力下去,那时大家收获的将是一个万紫千红的芬芳世界。

  2011年4月的一天,雒红兴通过报名体检,顺利成为一名光荣的造血干细胞捐献志愿者。去年7月,他接到市红十字会的一个电话,说他的造血干细胞与本省的一位白血病患者配型初步成功,希望他作进一步的检查确认,看是否可以顺利捐献。听到这个消息,他非常激动。经过进一步高分检测、体检,2012年9月14日13时30分,176毫升造血干细胞悬浊液被输入到了那个与他有缘却素不相识的患者体内,他挽救那位白血病患者。

  “这是我应该做的。每当我想到有这样一个人,和我流淌着一模一样的血,这血支撑这一颗顽强的心脏,维系着一个家庭的幸福,我就感到很幸福!”雒红兴说。

  爱自己可贵,爱亲人可敬,爱天下陌生人可歌可泣!雒红兴捐献的造血干细胞成功点燃了他人的生命之火。作出这个选择不需要太多的条件,但却需要仁慈的心和厚重的爱。他用自己的大爱铸就了最美丽的师魂,谱写了一曲最动听的爱的颂歌。

 
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