本报记者 孙 军 李 涛

  与他相处过的人，无不被他的朴实无华所感动；和他一起工作过的人，无不被他对教育的执着所折服；被他教过的学生，无不流露出对他的敬佩和赞叹。他就是孟州市大定中心学校教师高振七。

  今年46岁的高振七，从教20年来，伴随着孩子们的苦与乐，和孩子们一起成长，只不过头上多了一些白发。20年来，每天早上他第一个走入校园，和学生一起早读；下午放学后，还要帮助和辅导几个学困生学习。每当华灯初上，他关了办公室的电器和门窗，拖着疲惫的身躯回家。

  高振七爱生如子，视若己出。在学校，经常可以看到下列情形：有些学生回家吃不上饭，高振七就用自己的钱在教师伙房为学生打饭；有些学生口渴，高振七的住处总预备着开水；下雨时，他帮学生找雨具，甚至骑车送学生回家；学生思想有迷惑，总逃不过他的眼睛，在休息时间与学生促膝谈心；对于那些因受到父母错误方法对待而产生敌对情绪的学生，他会动之以情、晓之以理，使这些学生在不知不觉中解开心中的疙瘩，使他们理解父母的用心，调整好自己的心态；对于经常捣乱、自暴自弃的学生，他常会找他们聊天，帮助他们树立自信……

  在教学工作中，高振七注重因材施教，培养学生的学习习惯。在课堂教学中，他寓教于乐，采用多种教学方法，并借助多媒体教学手段，努力激发学生学习的兴趣，使课堂的趣味性和教学目标有机结合。同时，他还注重教给学生学习的方法，及时给学生点拨，在潜移默化中培养学生良好的学习习惯。最重要的是，他以浓浓的爱构建了和谐的师生关系，为学生学习扫清了心理障碍。因此，他的课学生爱听、学生乐学。

  正如一个学生毕业后给他的信中这样写道：“老师，我爱您！因为，您给了我自信，给了我无微不至的关怀；您的幽默、风趣，您的爱心、耐心，使我如沐春风。我为有您这样的老师感到自豪，我会永远记住您的——我的老师。”

  “在20年的教育教学工作中，我感到最欣慰的是，与学生们建立了和谐、融洽的师生关系。学生们把我当成知己，看作最可信赖的人。”高振七说。每当逢年过节的时候，他的已经毕业的学生会到学校看他，或者发送短信，表达对他的问候和祝福。每当这时，高振七就特别高兴，他说：“作为一名人民教师，我感到无比的幸福和自豪。”

  辛勤的工作和对教育事业的酷爱，让高振七收获了众多的荣誉。多年来，高振七先后荣获县模范教师、县师德标兵、省农村中小学骨干教师等称号。面对诸多的荣誉，高振七坦然以对，仍以饱满的热情投身于工作中。他常说，自己要做一个好人，做一个好教师，这就是他执着的追求。