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优化教育发展环境 促进教育公平公正
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优化教育发展环境 促进教育公平公正
市教育局召开会议进行专项部署
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  本报讯 (记者刘婧、李涛 实习生韩长玲) 8月12日,我市召开全市教育系统优化教育发展环境工作会议,要求各县市区教育行政部门及各学校对教育收费行为进行全面清理和规范,坚决纠正违规收费,优化教育发展环境,切实解决群众反映强烈的教育乱收费问题。

  会议总结了上半年我市的教育工作,查找了不足,并就下一步的工作进行了部署。今年年初以来,我市各级教育行政部门立足大局、强化管理,狠抓了师德师风建设、分校清理规范和教辅管理,有力地规范了办学行为。

  市教育局局长马秀泉指出,目前的工作虽然取得了一些成绩,但在教育教学工作中也发现了一些问题,如教育乱收费有所抬头,个别教师违规补课、有偿补课情况时有发生。分析其原因,马秀泉说,一是个别人认识不到位,认为只要抓好业务,就一好百好,对涉及教育乱收费等方面的管理有所放松;二是工作标准不够高,只注重安排部署,不注重检查落实,对涉及有偿补课、教辅乱收费等方面的治理措施没有真正落到实处;三是对教师队伍管理不够严,对个别教师违规收费补课、变相收费补课等行为监管不到位;四是宣传引导不到位,部分学校校务公开不规范,教育收费政策公示不及时、不全面,造成部分群众对此产生误解。

  马秀泉指出,教育乱收费是干扰正常教育教学秩序的主要因素,也是影响教育发展环境的重要因素。他要求,各县市区教育局和学校要以此为重点,统一部署,统一行动,开展专项治理。要治理好有偿补课行为,严肃查处学校、教职工组织或参与补课乱收费的行为,清理公办中小学向社会培训机构提供补课场所和设施等,纠正以家长委员会、班委会等形式变相组织补课及收费的做法,严禁教师到社会机构从事补课活动,严禁学校组织、参与补课乱收费;要治理好教辅材料乱收费问题,认真贯彻落实教育部和省教育厅的相关规定和要求,严格按照“一教一辅”新机制运行,通过对教辅材料的治理达到“数量可控,质量提升,规范有序,负担减轻”的目标;要规范普通高中违规招收择校生行为,严禁擅自扩大择校生比例,严禁在择校生外以借读生、代培生、旁听生等名义招生并高收费,严禁以民办学校名义招收高收费学生。

  马秀泉强调,各级教育行政部门和学校要以落实优化教育发展环境的各项措施为抓手,进一步加强领导,明确责任,强化督导,狠抓落实,扎实推进,确保优化教育发展环境的各项工作落到实处。

 
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