（外二章）

  □潘新日

  那时，你说，每一棵树苗都可长成参天大树，每一个孩子都可成为栋梁。于是，一茬又一茬的孩子在你的呵护下成长，成了村子里的骄傲。

  在那遥远的小山村，在土坯垒成的教室里，在这片谷穗飘香的土地上，你将青春化作知识的种子，沿着弯曲的山路，深情播撒，春夏秋冬，不求回报，为的是那些满脸稚嫩且充满求知的大眼睛，甘愿做山间的一棵草，吐着芬芳。

  面对贫穷和朴实，你选择了无悔的坚守，用全身心的爱浇灌着一棵棵幼苗。乡村教师，一个多么普通的称呼，却背负着山里人世世代代的责任和现实，甘做蜡烛燃尽自己。是的，当你选择了乡村，就注定要为山里的孩子倾其一生，而你，倾献了全部青春、全部精力。

  很多年了，你完全可以选择城市，可以选择用鲜花铺就一条通达的大道，而你，没有，没有走入本该属于你的那分舒适和奢华，依然默默地在山里扎下了根。我们都知道，按你的条件，你最有资格在最好的学校找到人生的支点，可你，依然把命运的船划入乡村，在土得掉渣的乡下展示青春的风采，在简陋的教室里为孩子们放飞梦想，在破旧的黑板上勾画出最绚丽的画图。

  你从不后悔，在泥巴垒成的三尺讲台上演绎自己的七彩人生，以最美的姿态兑现着青春的誓言，用言传身教领航无知和渴求，让无数稚嫩的翅膀长成雄鹰，长成希望。

  啊！乡村教师，我该怎样向你表达感恩，你就是乡下最明媚的阳光，最蓝的天空，最洁白的云朵，最碧绿的田野，最幽深的小径，最清爽的风，你用你执着的深情浇筑着知识的大厦，用理想和激情点燃乡下最朴实的心。

  孩子们都起航了，而你，还在那个码头等待归期。

  教 鞭

  最有气节的一截人生，在三尺讲台上，傲然指挥着一双双求知的眼睛，缠绕着孩子们天真的目光。在岁月的长河里，斜倚成人生的标杆。

  挥舞，是人生的指挥棒，为懵懂的孩子们找到奋进的出口。

  举起，是人生的风向标，引导孩子们步入知识的海洋，寻找最精彩的人生。

  收起，是对茫茫岁月的最后浓缩，凝结最厚重的未来。

  很多时候，教鞭是威严的训斥，是温柔的呵护，是知识的浇灌，一起一落都是心灵间的交流，一摇一摆都是理想的碰撞。

  这样的时光里，有了教鞭的指挥，我们收获了知识，收获了理想，收获了希望。正是有了它，我们的人生才不会迷茫。

  黑 板

  人生中承包的第一块黑土地，在老师的教导下，日夜耕耘，收获了知识，收获了希望。

  老师的粉笔是最深的犁，最优良的种子，每一天都会开出美丽的花，结出最饱满的谷粒。

  每一节课，老师都要画出最绿的叶子，描绘最鲜艳的花朵，也会出一两道人生的难题，而那片黑土地，肥沃的黑土地，总是想方设法为你破解，让你的耕耘有所收获，有所悟，有所思，而后，得出最满意的答案，获取沉甸甸的果实。

  时常，我会把黑板比作最深最蓝的海，可以驾着船在知识的海洋里尽情地遨游，而老师会为你把着舵，决不让你偏离航程。

  如果，你是小鸟，黑板就是深蓝的天空；如果你是一头拓荒的牛，黑板就是一片肥沃的土地；如果你是庄稼，黑板就是明媚的阳光；如果你是列车，黑板就是宽敞的大道，不管你是什么，黑板的内心都是无尽的关爱和帮助。

  我常想，在黑板上我学到了很多，即使你不小心摔了跤，黑板也会在人生的另一头等你。