本报讯(通讯员毛红霞)去年以来，孟州市河雍中学积极探索德育课程化新路子，在教育实践中推进责任感教育的目标分解和落实，有机地与班主任的德育单元课程紧密结合，把实践案例总结提炼，形成科研项目，提升教育水平。

  该校将德、智、体、美、劳等教育活动融合于学校整体课程计划，将德育活动渗透到学生学习生活的全过程。该校还把学校的艺术节、运动会、科技节和校园常规管理等活动，作为学生课堂的德育载体，让德育充满活力。该校坚持校园值班制度，让学生参与学校的管理，由学生主持升旗仪式和国旗下讲话，通过“队长讲评”“上周回放”“周冠军榜”等渠道，让学生体验管理者和被管理者的不同角色，实现自我规范、自我监管、自我完善。