本报讯 近年来，马村区始终重视干部教育培训工作，如何能在往年的基础上，使教育培训工作再上新台阶？今年年初以来，该区创新方式方法，采取不同于往年的“三化”法，保证教育培训工作取得实效。

  一不同——参训人员广泛化。该区遵循以往大规模培训干部目标，在培训上除着重培训科级干部外，还将全区机关、事业单位一般干部全部纳入参训对象，在全区营造出人人培训、自觉培训、终身学习的浓厚氛围。

  二不同——培训方式多样化。该区坚持以变化求实效为主题，改变以往单一培训方式，以干部职工所在部门为单位，以找时学、挤时学、随时学的“散学”方式，采取知识竞赛、专家授课、举办主体班等方式开展培训学习，力争使科级干部每年学习时间不少于12天，一般干部不少于5天。

  三不同——管理要求严格化。该区成立了督导组，不定期参加各小组学习活动，实地督查指导;培训后总结检查，全程跟踪教育培训工作的实施，有效杜绝了学员无故旷学、代学等现象。

  （张俊 焦慧敏）