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3上一篇  下一篇4 2014年3月5日 放大 缩小 默认        

推动教育深层次内涵化发展
山阳区教育局局长 楚永红
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  2014年,山阳区教育局将以办人民满意教育为总体目标,以教育改革为主旋律,重点工作抓进度,常规工作促创新,采取加大投入、创新举措、坚守师德、精制管理等措施,推动教育向深层次内涵化方向发展。

  加大投入,提升学校建设标准。一是以创建全国义务教育发展均衡县(区)为契机,加快全区各级各类学校的软硬件建设,开工兴建投资3700余万元的新城学校,完成投资80万元的解东一小南校区南教学楼改造工程,完成万方中学、东环路学校塑胶操场改造工程,做好山阳区青少年校外活动中心、26中乡村学校少年宫后续建设管理工作。二是积极推进集教育信息化专网、信息化基础设施、信息化应用平台、数字化资源及培训于一体的全区教育信息化网络应用体系建设;发挥优质学校、优秀师资力量的辐射带动作用,针对课程中的重点、难点,通过录播设备实施异地同课教学,实现异地师生和生生的网络互动交流。

  创新举措,形成教育发展合力。一是坚持高效课堂模式为改革方向不动摇,督导、引领教师扎实运用“双向五环”课堂基本流程,组织开展学校、学科擂台赛,全面推进学校、学科、教师总结提炼课改特色经验的进程。二是坚持以立德树人为根本任务,以全面推进学生自主管理工作为抓手,认真开展学生行为习惯养成教育、文明礼仪教育、感恩教育和爱国主义教育,提高学生的综合素质。三是成立山阳区家庭教育讲师团,定期走进学校对家长开展体验式、互动式、报告式等培训活动,为家长教育孩子提供科学的方法方式。

  坚守师德,提升队伍整体素质。一是认真落实《中小学教师职业道德规范》和“山阳区教师二十不准”等师德规范,开展师德主题演讲、主题征文、“最美教师”评选等活动,进一步强化广大教师教书育人的责任感和廉洁从教、依法执教的使命感。二是实行培训备案和经费报销核准一体化制度,进一步规范山阳区培训管理工作。紧紧结合区域改革需要,组织包校干部、学校校长、课改教师开展多层次、多形式的培训活动;依托“名师工作室”“名师送教下乡”等活动载体,发挥好名师示范引领和辐射带动作用。三是充分发挥信息化技术支撑作用,逐步实现城区优质学校和结队农村学校之间的“三同步”,即课程设置同步、教研活动同步、日常管理同步,促进学校间教学管理的深度融合。

  精致管理,保障教育平安和谐。加强安全管理工作,实行安全工作目标责任制,切实加强学校安全防范工作;加强对学生的安全教育和法制教育,定期开展应急演练活动;把加强边远农村薄弱学校安全工作作为工作的一个重点,努力加大人防、物防、技防投入,加强安全政策法规教育,增强农村学校负责人和师生的安全意识。

 
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