市委书记孙立坤在市委召开的党的群众路线教育实践活动动员大会上明确指出，要突出问题导向，把解决突出问题贯穿始终。深入开展教育实践活动是一个发现问题、正视问题、解决问题的过程，全市各级各部门、广大党员干部要坚持把解决突出问题贯穿活动始终，确保教育实践活动取得让群众满意的效果。

  人们评判教育实践活动，关键看什么？不看进行了多少表态、开了多少会议、撰写了多少总结，而要看活动在多大程度上解决了多少现实问题。活动要让群众叫好，必须向问题叫板。要打开大门听意见，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，认真查摆本单位及领导班子、个人“四风”方面的突出问题。

  抓住问题导向，就抓住了实质、抓住了要害、抓住了根本，教育实践活动也就有了方向。如果不从群众最需要的地方做起、不从群众最不满意的地方改起，活动就很容易流于形式、走过场，就会有一道无形的墙把党和人民群众隔开。群众看教育实践活动成效，既关注面上变化，更关心事关自身利益的问题能否得到解决。在群众家门口搞活动，一定要将为群众办实事、解难题一以贯之、一抓到底。教育实践活动为加强与人民群众的血肉联系提供了难得的契机，必须牢牢抓住，必须取得实效，任何等待观望、消极被动都万万要不得。

  正视问题是党性，敢不敢正视问题是检验党员干部党性纯洁与否的试金石，每个党员干部尤其是一把手，要把自己摆进去，将群众意见对号入座，深挖思想根源，绝不能只讲别人不讲自己、只讲班子不讲个人、只讲工作不讲思想、只摆现象不作剖析、只讲客观不讲主观。要确保教育实践活动不走过场、解决问题，必须坚持把整风精神贯穿活动始终，用好批评与自我批评这个武器，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。能不能以整风精神动真碰硬，敢不敢提出存在的问题，会不会深刻剖析问题，决定着教育实践活动开展的质量。

  坚持把解决突出问题贯穿活动始终，就要有针对性地解决突出问题。要重点解决有令不行、有禁不止、不敢担当、不愿负责问题；慵懒散拖、工作不落实、服务不主动、工作“中梗阻”问题；滥用职权、吃拿卡要、执法不公问题；责任心不强，精神懈怠，在岗不到位问题；服务群众的意识和能力不强，办事不公，侵犯群众利益问题。这些问题，既有个性，也有共性，必须扎扎实实地解决，努力让群众看到新面貌、新作风。

  发现问题是前提，直面问题是必须，解决问题才是开展教育实践活动的根本所在。毛主席说：“扫帚不到，灰尘不会自己跑掉。”切实解决问题，就要紧紧围绕问题这一核心，反对躲躲闪闪、遮遮掩掩，做到实打实、硬碰硬。只有真批评，才能冲破问题背后的人情壁垒；只有真红脸，才能面对问题不踢皮球、不留尾巴；只有真出汗，才能把亟待解决的问题尽快解决。通过实实在在的批评与自我批评，分清是非、增强党性、强化落实，方能既解决思想上的问题，又革除作风上的顽疾。