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3上一篇  下一篇4 2014年4月2日 放大 缩小 默认        

提升育人质量 促进全面发展
沁阳一中校长 刘高升
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  2014年,沁阳一中将继续坚持“依法治校、科研兴校、文化立校、特色强校”的方针,以教育教学为中心,以作风建设为重点,以改革创新为动力,以活动开展为抓手,进一步提升育人质量,促进学校全面发展。

  在教学方面,一是进一步抓好常规管理,如开展班主任“五到位”、集体备课、听评课、赛课、师徒结对等活动。二是进一步强化高三备考,抓好四个字“题、心、评、励”。“题”即成立试题评估小组,对每次考试出题进行评估,防止错题、成题、偏题、怪题、重复题,提高试题质量;“心”即关注学生心理健康,将班会课与心理课相融合,建立班级心路历程记录本和高考日志,全程关注学生的备考状态;“评”即建立客观公正的评价机制,调动师生备考积极性;“励”即定期开展励志活动,如长跑系列活动、优秀学子母校行、高考百日誓师大会、成人仪式等。三是进一步强化尖子生培养,实施薄弱学科增分工程,任课教师承包尖子生,进行针对性辅导,辅导效果与绩效挂钩。

  在德育方面,一是扎实开展“三个习惯、十个不准”教育,规范学生行为,创造优良教育环境。二是增设副班主任,转变班主任工作重心,加大班主任培训力度,使之从“救火英雄”向“精神领袖”转变。三是语文课开设传统文化课程,以此为载体开展礼仪教育、孝心教育等道德实践体验活动,达到春风化雨、润物无声的德育效果。四是落实家校互动,举办家长会、家长开放日、家庭教育公益报告会等活动,形成育人合力。

 
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