在党的群众路线教育实践活动中，各级党组织、党员干部通过建立联系点、驻村帮扶、召开座谈会、入户访谈等多种方式，深入基层，接近群众，面对面听取群众意见、建议，了解群众关心关注的热点问题。但个别群众不愿提、不敢提、不会提，要么没意见，要么就是“好好好”。

  分析其中深层次原因就会发现，征求意见的形式虽然多样，但存在“大呼隆”“你刚征过我又来”的现象，党组织和党员干部处于主导地位，基层群众处于被动接受地位。如果基层群众的能动性不发挥出来，征求意见、倾听民声就会落空。要真正走进基层群众心中，听到他们掏心窝子的话，党员干部必须放低姿态，融到群众中间。

  放低姿态体现在思想深处真正把群众当亲人。思想深处的认识会在不经意间的小动作上表现出来，下基层“前呼后拥”“众星捧月”，与基层群众握手时的瞬间迟疑，“软绵绵、一触即离、只碰到三根手指”的礼节性握手，坐板凳时的随手擦拭，听汇报时打哈欠、看手表、听电话、左顾右盼不耐烦。这些下意识的小动作都会拉开与群众的距离，干部喊得再高“把群众当亲人”，群众却根本没感觉，亲人间是没有这些迟疑和顾忌的。怎样对待亲人、朋友，就以怎样的态度对待群众，群众自然就能感受到真诚，以同样的诚意相待。

  放低姿态体现在下基层的频率上。半年或一季度下一次，基层群众根本记不住是哪位领导干部。只有坚持做到每周或10天半月下一次乡，才能和群众彼此熟悉，叫出名字甚至是“狗蛋、水生”这样的乳名，成为一名名副其实的“狗不咬干部”。有些领导干部以业务多、工作忙，实在抽不出时间为借口，不下基层或少下基层。鲁迅先生讲，时间是海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。什么情况下才会想方设法去挤呢？这就要考验领导干部的宗旨意识强不强，具有强烈的责任感和使命感，就会促使党员干部利用一切时间和机会去深入基层、服务基层。

  放低姿态体现在信息沟通的通畅上。“我来了你不在，我走了你回来了”，这是干部下乡经常遇到的情况。在农村，许多年轻人外出打工，留守在家的都在忙生产。干部下村走访，有时见不着人，这很正常，这就需要创新沟通方式，比如，发放明白卡，公布联系方式，开通热线电话，入户夜访，电话征求打工群众的意见。总之，要创造一切有利条件，畅通信息沟通渠道，让群众能提意见、反映问题，遇到困难时可以很方便地找到领导干部。

  放低姿态体现在与基层群众“共进退”上。群众有困难，领导干部冷眼旁观、漠不关心，甚至推诿扯皮，只会讲大道理，让群众“发扬风格，顾全大局”，这样就会寒了群众的心。只有与群众同甘苦共患难，既共同分享群众点滴成功的喜悦，也共同承担生活中的风雨，才会得到群众的认可和接纳。“共进退”既要有语言的上“和声共振”，还要有行动上的身体力行，棘手问题不扯皮、不拖拉，积极出主意、想办法。群众反映的问题不解决，就夙兴夜寐，寝食难安，不达目标决不罢休。

  放低姿态是破除“四风”，转变作风的先决条件。领导干部开展群众路线教育实践活动首先就要从放低姿态开始，并且要贯彻活动始终，时刻不忘宗旨要求。这样才能在听取意见环节听到真意见，在查摆问题环节找到真症结，在整改落实环节收到真成效。

  （作者为博爱县委常委、组织部长）