芦伟:焦作广播电视台大型活动部副主任、导演、国家一级播音员
芦伟:语言表达以情带声
语言学习是提升少儿综合素质的一种有效的教育方式。首先,孩子能在老师的带领下学到标准规范的普通话。说到普通话,大家一定觉得很简单,谁张口都能说。但是一说,不是调值不准,就是吐字不清。有的孩子还有较为严重的方言音,也就是所谓的“焦作普通话”。所以要做到标准规范,就需要专业老师的系统培训。
其次,能够独立完成一段有声语言表达,既是对孩子分析思考能力的锻炼,也是对他们自信心的培养。
第三,小故事大人生。一个好故事,总是蕴含着一个做人做事的道理。能够认真地学会一段文学作品,尤其是少儿故事,可以说孩子们也在潜移默化中上了一堂生动的思想品德教育课。
语言教育,尤其是少儿语言教育,不只是教孩子说好普通话。教师不能手把手地教学生如何读重音、找停连、学语气等外部技巧,而是应引导孩子仔细分析故事内容,深入理解故事内涵,认真揣摩人物性格及心理。只有做到了理解分析,表达时做到了真听、真看、真感受,才算是掌握了有声语言表达的关键——以情带声。