芦伟：焦作广播电视台大型活动部副主任、导演、国家一级播音员

  芦伟：语言表达以情带声

  语言学习是提升少儿综合素质的一种有效的教育方式。首先，孩子能在老师的带领下学到标准规范的普通话。说到普通话，大家一定觉得很简单，谁张口都能说。但是一说，不是调值不准，就是吐字不清。有的孩子还有较为严重的方言音，也就是所谓的“焦作普通话”。所以要做到标准规范，就需要专业老师的系统培训。

  其次，能够独立完成一段有声语言表达，既是对孩子分析思考能力的锻炼，也是对他们自信心的培养。

  第三，小故事大人生。一个好故事，总是蕴含着一个做人做事的道理。能够认真地学会一段文学作品，尤其是少儿故事，可以说孩子们也在潜移默化中上了一堂生动的思想品德教育课。

  语言教育，尤其是少儿语言教育，不只是教孩子说好普通话。教师不能手把手地教学生如何读重音、找停连、学语气等外部技巧，而是应引导孩子仔细分析故事内容，深入理解故事内涵，认真揣摩人物性格及心理。只有做到了理解分析，表达时做到了真听、真看、真感受，才算是掌握了有声语言表达的关键——以情带声。