“泥娃娃呀泥娃娃，也有那眉毛也有那眼睛，眼睛不会眨，她有那鼻子，也有那嘴巴，嘴巴不说话，她是个假娃娃，不是个真娃娃，她没有亲爱的爸爸，也没有妈妈，我作她爸爸，我作她妈妈，永远爱着她……”

那年，有个叫可馨的小女孩，舞跳得特别好，尤其擅长表演《泥娃娃》，每到课间或放学时，喜欢带着几个要好的伙伴在教室里跳《泥娃娃》，一边唱，一边舞动着可爱的小手，孩子们积极地配合着，跳得很整齐。这个女孩是单亲家庭，大大的眼睛经常闪着同龄人不该有的忧郁，然而一唱起这首歌，她就像换了个人似的活泼快乐起来了。

别看可馨平时落落寡欢，其实挺聪明的，她有时候看我皱眉，便问，老师，你为什么不高兴呢？那次，天气特冷，她看我穿得薄，就跑到我面前问，老师，老师，你冷不冷啊？

看着这么懂事，而又闪着这么多孤单忧愁的小女孩，我心里满是感动和担忧。

在今年六一节前夕，学校组织各班排演节目，事先我安排了两个节目，但由于班级多，学校规定一个班只能表演一个。虽然大家特别喜欢表演《泥娃娃》，尽管孩子们表演得也很好，终究还是没能通过校团委的审核，被删了下来，最后是《让我们荡起双桨》胜出，获得了表演资格。

看着可馨失落的样子，惹人好生怜爱，我决定坚持让可馨上台表演，却仍然没有跳得如《泥娃娃》那般自信默契。结果，大家表演的参差不齐，杂乱无章，让领导大失所望，也让我丢尽了颜面。

许多年过去了，岁月如歌，往事如梦，飘荡在记忆深处久久不退的总是那些令人纠结难忘的旋律。

只是，不知道那个叫可馨的小女孩现在怎么样了。