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儿时说话晚 易得多动症

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  近日,美国《发育与心理病理学》杂志刊登的一项新研究发现,蹒跚学步的孩子学说话晚,日后更容易发生多动症和注意力不集中等多种行为问题。如果三岁半时孩子语言能力还很差,父母就应该寻求帮助。

  研究中,研究人员对120名两岁半的婴幼儿展开了为期1年的跟踪调查。分别在三岁和三岁半时测试孩子的语言理解能力、口语词汇和行为的自我调节能力。同时,了解家长和老师对孩子行为问题的评估情况。结果显示,儿童早期语言技能差会限制自我行为控制能力,进而导致多动症(ADHD)及其他注意力缺失和多动问题。

  研究负责人埃塞克·彼得森博士表示,学前儿童语言发展对预防日后行为问题至关重要,家长应密切关注孩子可能存在的语言发展迟缓问题。

  陈子韩

 
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