本报讯（记者李涛、刘婧）8月19日下午，市教育局召开党的群众路线教育实践活动第二环节群众评议会，通报第二环节活动开展情况，邀请干部群众进行评议。市委第十二督导组组长和金贵，副组长焦金雷、张明宝到会指导。市教育局党组成员，市直学校校长、书记，市教育局机关及二级机构负责人、部分党员干部代表、离退休干部参加会议。

  市教育局党组书记、局长王峙东通报了市教育局教育实践活动第二环节中查摆问题、回头“八看”、专题学习讨论、谈心交心、撰写对照检查材料、召开专题民主生活会、开展批评与自我批评、边查边改等活动开展情况。焦金雷代表督导组对市教育局教育实践活动第二环节开展情况给予充分肯定，并就做好群众评议工作提出要求。一是要高度重视，充分认识开展群众评议工作的重要性和必要性，严肃认真对待这次群众评议工作。二是要突出重点，紧紧围绕查摆问题、开展批评、边学边改等方面开展群众评议工作，以此来检验教育实践活动的成效。三是要客观公正，以认真负责的态度，实事求是地填写评议表，作出客观公正的评议，真正帮助把问题找准、把活动开展好。

  群众评议结束后，王峙东就开展好下一步教育实践活动提出具体要求。一是要提高认识，认真对待。整改落实、建章立制环节关系到查摆的问题能否得到解决、作出的承诺能否得到兑现、取得的成效能否得到深化，要进一步提高思想认识，以高度的自觉、积极的态度，切实把整改落实、建章立制环节各项工作落实到位、落到实处。二是要突出重点，抓住关键。把工作重点放在整改上，把功夫下在落实上，紧紧围绕群众反映最强烈的教育热点难点问题和服务联系群众“最后一公里”问题，及时制订整改方案，明确责任人、任务书和时间表，一个一个加以整改，确保整改工作取得实际效果。三是要强化措施，建章立制。抓紧建立和完善各项规章制度，以改革的精神推进制度创新，以制度机制固化作风建设成果，该坚持的坚持，该完善的完善，该修订的修订，严格制度约束力，增强制度执行力，确保制度在执行过程中不走样、不变形。四是要统筹兼顾，推动工作。坚持两手抓、两不误、两促进，把开展教育实践活动与推动教育工作紧密结合起来，加快推进教育改革发展和转型提升，以工作实绩检验活动成效，确保教育实践活动取得让群众看得见、让群众真满意的效果。