本报通讯员 贾黎明

  刘珍珠

  胡志立是孟州市化工二中的一名语文教师，现担任该校两个初三班级的语文课并兼初三年级z组主任。今年30岁出头的他，淳朴憨厚、和蔼亲切，从踏上三尺讲台的那天起，他就一直奋战在教书育人第一线，一干就是十余年。

  “身为教师，要想让学生尊重你，你首先必须学会尊重学生，和学生心心相连。”在胡志立办公桌的玻璃板下，压有这么一句工工整整的箴言。他说，这是他的座右铭，也是他这些年所恪守的为师准则。

  从教以来，胡志立的一大半时间都是陪着初三年级学生度过的。今秋开学后，他再次接手两个新的初三班级。尽管每天都在一个校园里，但多数学生对他还是有些陌生。为尽快和学生融成一片，胡志立大胆地革故鼎新，把第一周语文课当成“认亲”课。课堂上，他没有急于去讲授课本知识，而是先和这两个班的100多名学生逐一握手问好，让他们从心里头感受老师的真切，同时也把每个学生的温度存放于心。然后，他再变着法子把班级的气氛搞活，和学生快乐地成为忘年交式的好朋友。事实证明，胡志立的这项小创举，带来的全是正能量。现在，他所带的两个班级师生关系融洽、学习氛围浓厚、综合成绩突出。

  化工二中位于孟州市黄河滩附近，基本上全是移民村学生，有些学生因离家较远，就在学校里住宿。而胡志立这些年来也是以校为家，晚上差不多都在学校度过。所以，他又自觉承揽了看护学生就寝的责任。前年初冬的一个晚上，有个男生突然发高烧，刚批改完作业躺在床上的胡志立知道后，立刻骑着电动车把这个男生带到离学校2公里外的诊所看医生。在漆黑的夜色里，冷风吹的人直打颤，胡志立把外套脱下来披在这名男生身上，而自己则被冻得瑟瑟发抖。看完医生，在安排这名男生睡觉时，胡志立忽然瞥见他的衣服烂了一个口子，就悄悄把衣服拿回去缝补。事后，这名男生的父母直夸胡志立爱生如子。

  去年，胡志立所带的班里有个姓廉的学生，其他各门功课都不错，就是语文成绩上不去。为了让小廉把语文课给补上去，胡志立挤出时间和他促膝谈心，帮他分析薄弱环节，给他讲解做题技巧。在胡志立的精心指导下，小廉的语文成绩提高很快，从不到80分提高到105分，最后以优异的成绩考进了孟州一中。“没有胡老师，就没有我的今天。”小廉激动地说。

  为集中精力带好每一届初三学生，胡志立不顾家、不顾孩子，每天穿梭于教室和办公室之间，要么批改作业，钻研授课技巧；要么找学生谈心，了解学生的所求所需。这些年，胡志立所带的毕业班，每次考试，语文单科成绩都在孟州市名列前茅。在2010～2011年下学期的统考中，他还夺得了孟州市语文教学的桂冠。一个偏远的农村学校，能取得这么好的成绩，其难度可想而知，但胡志立做到了。

  因为教学成绩突出，胡志立多次被评为优秀教师。“成绩只是对过去的一个盘点，我的教育路还很长，所以，必须百尺竿头更进一步，才能对得起人民教师这个光荣称号。”面对来自方方面面的掌声和荣誉，胡志立如是说。