上课不听话、调皮捣蛋，就坐到讲桌前面专门设置的特殊座位上……贵州省贵阳市部分老师为管理学生出“绝招”——在讲台前设置专门的座位安排“不乖”的学生。对此，贵州省教育厅表示，设置特殊座位有变相体罚的倾向，不提倡；也有人认为，特殊座位可以让大多数同学正常上课，不受“不乖”学生的干扰，体现了教育公平。对此，你怎么看？

  【观点1＋1】

  @风开季节：特殊情况要用特殊手段，既然学生不“听话”，安排特殊座位实属无奈。毕竟，老师的出发点是好的，如果有其他办法，还会这样选择吗？

  @火鸟神V：这种做法，在我小时候的课堂管理也有，我觉得并无不妥。这样，既让“不乖”的学生学习反思，同时又保障了其他学生的利益，一举两得，不错啊!

  @钱飞君：学生不听话，若老师以专座管教的方式能提高学生的注意力，减少其思想“开小差”，也不错。只要不过分，适当严格管教也是有好处的。过多地干预，只会让越来越多的老师不敢管教学生，最终宠坏了学生。

  @不是浪子金不换：若不是学生屡教不听，老师又怎会出此下策呢？为了其他同学的感受，实在别无他法。

  @生活不是买卖：这个“绝招”是一把双刃剑，用得好，可以管理好学生；用得不好，则会伤害他们。要知道，“不乖”并不能以“不听话”为依据，在管理的同时，请顾及学生的自尊心！

  @学苑范梦园：老师最好能根据每个学生不同的特点来采取惩罚措施！专门座位的设立可能会让一部分学生觉得“没面子”，不但不会达到好的效果，还可能激起学生的叛逆心理，造成更严重的后果。

  @水淼生：所谓的“绝招”，只不过是老师方便班级管理而漠视学生感受的区别对待，根本就是“懒政”！

  @人在你的江湖：特殊座位带给学生的，不是关爱，而是伤害。试想，专门设置的座位，就等于贴上“坏学生”的标签，倘若坐上去，岂不是容易引起学生的逆反心理？教育，不能如此简单粗暴。

  @江苏日月江南：老师在实施这种办法时，最好通过悄悄调整座位的办法进行。这样，既保全了学生的面子，又使上课爱做小动作的学生得到监督，可谓是两全其美。

  @惟妙惟肖X9：在上课时，老师对此类学生可适当采用这种方法。但世界上的伟人小时候都是和其他人不太一样的，所以老师在课下要多发现孩子的优点和长处，加以引导，说不定他们就是下一个牛顿或者爱因斯坦式的人物。

  【下期话题】

  母亲棒杀不孝子

  余妈妈用铁棒杀死了自己儿子，这起悲剧发生在今年4月中旬某个深夜。前不久，四川省洪雅县法院依法对此案作出一审判决：余妈妈被判处有期徒刑三年缓期三年执行。12月27日，今年60岁的余妈妈抹着眼泪对记者说：“我很疼他，可他却无数次殴打我。我实在没法了，才不小心打死了他。说不后悔，是假话。可不这样，他又不让我和他爸爸过安生日子，作孽啊……”

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  本期栏目主持人 本报记者 郭 剑