寻找不足，保持发扬优秀的一面

  比赛过程中，是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己的不足之处，知道自己优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。

  鼓励与分享，让孩子得到肯定

  比赛过程很主要，比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始。自信心，是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态。

  艺术教育本身是素质教育，参与各类比赛和活动是一种基于艺术活动的锻炼方法，从中会潜移默化地影响或改变孩子的身心与思想，音乐会令孩子人格高尚，舞蹈会令孩子美丽健康，语言表演会使孩子情感丰富，学习艺术的孩子和死读书的孩子的眼神明显不一样，充满灵性、充满想象。多次参与活动的孩子，明显和少参与的孩子不同，舞台上自信的眼神、镇静的内心、坦然的表情，都是多次锻炼出的结果，这也是素质教育的结果，塑造出了完美的身心会伴随孩子健康成长，为孩子的发展前途提供可靠的保障。

  同时也希望家长能够保持重在参与的心态，当孩子面临挫败感、失落感的时候能够坚定地鼓励孩子。当孩子获得成绩后真心地关注和表扬，并提醒着孩子继续努力不要骄傲。毕竟孩子的成长，需要学校、家庭、社会等多方面的引导。

  周志娟