中小学校长是教师队伍的领头人，在提高教育水平、全面提高学校办学质量中处于关键地位。校长能否认识新常态，适应新常态，在新常态下做好工作，带出一所好学校，具有重要作用。我认为做好一名基层学校的校长，对己、对人、对工作都要有坚定的信念、清晰的思路和勇创的精神，具体地说，就是对己要做到“正、廉、慎”；对同志要做到“尊、爱、公”；对工作要做到“实、勤、创”。

  对自己要做到“正、廉、慎”。校长作为学校的当家人，更应该严格自律。“正”，即心正、行正、身正。古语说得好：其身正，不令则行；其身不正，虽令不行。作为学校领导，只有无私欲、无邪念，才能做到一身正气、两袖清风；要以心正求身正、以行正换人心。校长的思想正、品行好、公道正派，教职工就能信其言、遵其令、感其行。否则，不管你地位多高，官有多大，教职工也会疏远你、戒备你，甚至对你嗤之以鼻。“廉”，即廉心、廉洁、廉政。西安碑林有这样一段话：吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公则民不敢怠，廉则吏不敢欺，公生明廉生威。做校长要有一颗廉洁之心，要学会堂堂正正做人，言行一致、表里如一，不要官、不送钱，学校的一根灯管、一把扫帚、一个垃圾斗，都公正不贪，清白无污。不利用工作便利以权谋私，办事公正廉洁。“慎”，即慎言、慎行、慎独。作为校长，不能不分场合，不负责任地乱说话、乱表态，重大事项必须坚持集体研究决定；要管住自己的腿、管住自己的嘴，一切按规矩办事，自觉强化规范意识，坚持依法办事、按制度办事、按程序办事，做好表率，树好领导形象。在一个人独处的时候更要谨慎行事，遵守道德而独善其身。无论在什么情况下，都要表里如一，不能做伪君子。慎独是德之本，德是才之本，无论有多大的本事，做不到表里如一，就不是好校长。

  对同志要做到“尊、爱、公”。校长作为学校领导，要与方方面面处理好关系，要对社会、对教师、对学生、对家长负责，要同师生和谐相处。“尊”，即尊师、尊友、尊法。要善于处理与教职工之间的关系，尊重教师的人格，关心教师的生活，为教师搞好服务，使其感到学校就是他的家，学校就是其最佳用武之地。要尊重班子成员及中层干部，相信他们，依靠他们，使其在自己所管理的范围内有职有权，充分发挥主观能动作用。要尊崇法治，敬畏法律。要坚持依法治教、依法行政，严格按照规矩办事，做尊法、学法、守法、用法的模范。“爱”，即爱心、爱人、爱岗。教育其实就是爱的事业，是对祖国、社会、家庭、父母、师长、朋友真挚的爱，爱是教育的根本。作为校长要始终保持一颗爱心，要学会爱护他人。尽己所能，服务他人，帮助他人。我们既然从事教育这个崇高的职业，就要热爱这个岗位，享受教育带来的快乐。爱岗可以充分发挥主动性，可以提升自己的幸福指数。“公”，即公开、公平、公正。“民不服吾能而服吾公”，心底无私天地宽。作为校长，要坚持校务公开，增加管理透明度。要襟怀坦荡，公道办事，讲求原则，做到一视同仁，不厚此薄彼，制度面前人人平等。尤其在教师职称评定、评优评选等关系教师切身利益的事情上，不能年年换政策，搞“圈人”职称评定。要做到政策在先，长久永恒，政策的出台要公正，有公心才能够得民心、顺民意，管理渠道才能畅通无阻。

  对工作要做到“实、勤、创”。一所学校教学风气如何，能不能长远地发展，校长的工作态度和工作作风起着非常重要的作用。“实”，即诚实、踏实、务实。诚实是为人处世坚持原则，是立身、立言、立行的基础。踏实是诚实做人行为上的要求,不仅是一种严谨的态度,也是一种科学的方法。学校班子的务实，并不是体现在事必躬亲上，并不是事事一竿子插到底，具体的事情要放手让各部门的同志去做，校长的任务就是检查结果抓落实。抓而不实，等于不抓。抓落实，是务实的重要体现，是当好校长的重要条件。“勤”，即勤学、勤思、勤政。作为校长更应该与时俱进，要多看、多做、多学，要注意向书本学习，向优秀的校长学习，向学校的老师们学习。学习他们忠诚事业、乐于奉献的精神，学习他们刻苦钻研、锐意改革的精神，不断以新的知识充实自己，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。要学会观察、学会思考，不仅要思考学校的现在，更要思考学校的未来。对重大决策和工作，要深入研究、集思广益、多谋善断。对苗头性、倾向性问题，要早发现、早研究，思考实际工作的方向、寻找解决问题的对策。工作上要不推诿、不扯皮，要勤于学校管理，勤于化解学校的各种矛盾，提高学校工作运行的效率，使学校充满活力和生机。“创”，即创见、创新、创造。校长要有创见，要有独到的见解，坚持依法办学，按教育规律办事。根据学校的校情、师情、生情确立自己的办学特色。创新是指教育观念随着教育的发展而更新，党的十八大进一步明确了要坚持立德树人为教育根本任务。如果校长因循守旧，不思创新，不更新教育理念，学校要想办得很好，是不可能的。校长要始终保持昂扬的斗志、饱满的精神，不断带动教职工创造性地开展工作，努力培养师生的创新意识，不断提出学校发展的新目标，追求卓越。

  作为一名学校领导，在新常态下要心存敬畏、心中有爱、心中有责，要以高度的责任感，强烈的事业心，创造性地开展工作，努力打造出自己的品牌和形象，带领学校走向良性发展的道路。