本报讯（通讯员周欢欢）颠球、跑位……4月2日下午，沁阳市实验小学的操场上，小学生们生龙活虎地奔跑着，脚下的足球传递着快乐与活力。这是该校足球队在进行足球训练。如今，在沁阳市各学校，足球已成为学生们日常生活中又一项快乐的校园体育活动。

  为促进学生德智体美全面发展，丰富学生校园体育活动内容，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼搏意识和团队精神，沁阳市教育局将“快乐足球”理念引进校园，在校园内普及足球运动。通过成立足球社团、编排足球游戏、开展校园联赛等方式，引导学生们热爱足球、了解足球、练习足球，从中收获健康和快乐。目前，沁阳市各学校纷纷成立足球队，校园足球已成为学生们的必修课。

  “踢足球不仅锻炼了身体，更让我们学会了团队之间的配合。”沁阳市第十五中学初二学生祝彦斌加入了学校足球队，在他看来，足球的魅力不仅是比赛，更是队友之间的友谊。

  “足球进校园、进课堂，不仅丰富了学生们的体育活动，也在无形中促进了课堂效率的提高。不少学生表示，足球不只是身体上的运动，更有脑子里的计算，踢足球反而让学生们的学习劲头儿更足了，学习效率更高了，学习成绩更好了。”第十五中学校长邱伟利说。

  沁阳市教育局在推行足球进校园过程中，落实了多项措施：开足开齐体育课，把足球纳入学校体育课程教学体系，增加学时比重，把足球文化融入教育教学当中；成立足球社团，每周开展不少于一次的社团活动；组建校级足球队，定期开展训练，并通过校内足球班级联赛、年级挑战赛、春秋季运动会等活动，给学生一个充分展示的平台；加大体育教师培训力度，提高教师业务能力和专业技能；开展多元化的阳光评价，把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，形成记录档案；设立体育工作专项经费，保证体育和校园足球工作的正常开展；加强学校硬件建设，保障校园足球活动顺利开展。

  “沁阳市教育局将在今年的学生阳光体育联赛中开展中小学足球比赛，以检验各校足球运动开展的情况。同时，还把校园足球活动纳入教育督导指标体系，定期开展专项督导和检查评估。”沁阳市教育局体卫艺科科长郭佳佳说。

  “作为世界第一运动，足球既能锻炼体力，又能锻炼身体灵活性和协调性。而作为竞技体育，足球在增强体质之外，还可以磨炼意志，培养拼搏意识、竞争意识和团队精神。同时，比赛有胜负，通过足球进行挫折教育也是一种好方式。足球进校园，让学生受益，也让素质教育进一步回归。”沁阳市教育局局长史曙光说。