本报讯（通讯员王小明）4月23日，中站区教育局中学教研室主任王和平坐在办公桌前认真地翻看工作记录本，对本股室工作进行总结分析，依据工作进度认真地填写2015年4月份第五周重点工作安排表。与王和平一样，中站区教育局的每一位股室长在每周四都要对所负责的工作进行分析梳理，填写下周重点工作安排表。去年以来，中站区教育局不断探索和完善以总结分析周重点工作和展示点评月重点工作为内容的“1+1”机关效能模式，取得了良好成效。

  中站区教育局各股室每周至少梳理一次工作思路，股室长每周四对周工作进行分析总结，填写下周重点工作安排表，内容主要包括重点工作安排、完成时间、上周未完成工作说明、工作进度四大项，在此基础上形成中站区教育局周重点工作台账，明确主要工作任务、完成时限、责任人等，按照周重点工作台账进行督促检查，抓好落实，确保重点工作稳步有序推进。每月展示点评一次重点工作，该局在每月第一个星期一召开股室工作展示点评会，股室长展示上月重点工作，汇报本月主要工作安排；副局长点评分管股室工作；局长点评教育局整体工作。通过“1+1”效能模式的有序推进，好的经验做法不仅得到了相互学习借鉴，而且解决问题和困难的思路在深入剖析的基础上也逐渐有了突破点，股室长的工作思路更加清晰，工作积极性更加高涨，极大地凝聚了干事创业正能量，提升了该局机关的工作效能。