日前，经合组织（OECD）发布了主题为“全球人才储备如何变化（2013年与2030年）”的文章，文章指出，发达国家文科生数量远远多于发展中国家。

  在2005~2012年间，OECD和20国集团成员国中，不同领域的高等教育毕业生分布情况几乎没有什么改变，人文学科、社会科学、法律和教育类大学毕业生比例一直高于科学、技术、工程学和数学（STEM）毕业生比例，而在有些国家，人才储备的专业领域分布更均衡。

  因此，按照目前的发展趋势，2030年，中国和印度培养的STEM毕业生将占OECD成员国和20国集团STEM毕业生总数的60%。如果将金砖五国作为一个整体考虑，这五国将培养全球STEM毕业生的四分之三。欧洲和美国则将远远滞后，培养的STEM毕业生分别占全球STEM毕业生总数的8%和4%。

  OECD各国人才储备中STEM毕业生比例较低，最近几年已经引起了各国的强烈关注。许多国家也正致力于促进不同教育领域毕业生分布的平衡。如美国最近采取措施，计划到2022年，将STEM大学毕业生数量增加100万人。 北 日