在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是对党的群众路线教育实践活动成果的进一步深化与巩固，从中央到地方各级领导都非常重视，身体力行，率先垂范，积极参与专题活动，但需要引起注意的是还有一些领导干部主动性不强，观望情绪严重，对活动存在支差应付心理，没有起到示范带动作用，甚至形成负面引导，直接影响了活动效果。笔者认为，抓好此次专题教育，必须紧紧抓住领导带好头这个牛鼻子。

  领导带好头，首先表现在带头抓学习。一些领导干部对学习要求提得很高，自己却从没有静下心来认真学习。培训带秘书，培训心得由秘书代笔，甚至摘抄笔记也由秘书代写，讲话稿也是秘书写什么照稿念什么，内心深处对学习重要性认识不足，还经常以工作忙、时间少为自己不学习找借口。不注重学习会造成思想守旧工作懈怠，严重的会发生世界观、权力观扭曲，触犯党纪国法。毛泽东同志卧室内堆满了书，长年手不释卷，年老时也仍坚持使用放大镜每天读书。历史档案显示，邓小平曾亲自起草了党的十一届三中全会报告提纲，为改革开放定下了方向。领袖工作十分繁忙，仍坚持孜孜不倦学习，这直接戳破了个别领导干部没时间学习的谎言。想学总可以挤出时间，不想学理由就很多，关键看把学习摆在什么位置。讲学习就要先学好政治理论，原原本本学习一些党的理论著作，不断坚定自己的政治立场；要学习一些业务书籍，防止讲外行话，拍脑袋作决策；上级部门发布的新政策要及时关注，掌握行业发展新动向；要多涉猎经济、文化等各个领域的知识，开阔视野，陶冶情操。

  领导带好头，表现在带头转作风。“三实”的核心是作风要实，无论是创业、谋事、做人，只有踏踏实实、沉心静气、一步一个脚印，才能打牢事业基础。对于创业而言，就要抓住重点，突破难点，这样事业才能不断壮大；对于谋事来说，就要从纷繁复杂的信息中洞察问题本质，谋定而后动，这样才能预则立。关于做人，就要对党忠诚，待人诚恳、热情、友善，这样才能不断增加个人价值的厚度。带头转作风，首先要接地气。由于手机、网络、交通工具的高度发展，领导干部与基层群众之间的沟通交流变得既方便又快捷，但令人尴尬的是，群众反映见到领导本人的次数却减少了。群众的意见就是努力的方向。领导干部必须定期深入基层，多接地气，与群众拉拉家常，听听乡音，查查民情，这样出台的政策才不会浮在空中、中看不中用。其次要治理“中梗阻”。许多人听说过交通事故后产生的停车费，甚至还有天价停车费，其实早在2012年生效的《中华人民共和国行政强制法》，就对该项收费予以明确规定，由行政机关承担，但有些地方依然我行我素，时至今日仍在收取此项费用。再好的政策遭遇“中梗阻”也是无可奈何，这要求领导干部要经常关注政策落地情况，定期督导跟进，确保好经不念歪、不念错。第三要一以贯之。“换个领导换一个思路，换一种搞法”的现象很多，但是否非得这样做值得商榷。换思路、换做法的唯一标准只能是有利于发展，有益于群众。只有坚持这个标准，才不会出现朝令夕改。领导干部必须树立正确的政绩观，树立“成功不必在我，而功力必不唐捐”的观念，以一名优秀共产党员的操守和境界来对待工作，用好党和人民赋予的权力。

  领导带好头，表现在带头抓廉政。几乎所有的落马官员，都有关于廉政的精彩论述，但却无一例外地倒在了贪腐上。他们的廉政言论成了最大的讽刺，所谓上行下效，对基层干部造成的负面影响不可估量。如果非要找这些官员在廉政上的贡献，那就是他们以身试法再次向全体党员干部证明了国法无情。因此，必须守住廉政底线。一要心存敬畏。只有心存敬畏，才能行有所止。领导干部必须敬畏党的制度和纪律，才能严于律己，甘于清贫，守住寂寞，正确使用手中权力。二要主动接受监督。外部监督可以防止领导干部权力的自我膨胀，及时矫正不当言行。领导干部要自觉摆正自己的位置，不可置身廉政纪律之外，带头管好身边工作人员和家属，带头履行好各项制度规定。三要畅通监督渠道。畅通渠道不能仅限于监督渠道的多样化，更要保证任何一种监督渠道都可以发挥作用，“治病救人”，形成相对独立又相辅相成的监督体系，做到有报必查、查实必纠。（作者单位：博爱县委组织部）