她这样描述着人生坐标：对学生一如既往地爱是横轴，对教学孜孜不倦地超越是纵轴，在纵轴和横轴的交会处铸造一个个辉煌的亮点！

  她叫王兰芳，是马村区东苑学校一名普通的教师。从教20年来，她甘做人梯，孜孜不倦地追寻教育的真谛，在校园那方净土上，浇灌着一朵朵绚丽的花朵。

  琐碎的平凡中透露着伟大。为给全校师生带来良好的工作学习环境，王兰芳二十年如一日，每天学生放学后，便开始查看每间教室，哪个班没关灯、哪个班没关窗、哪个孩子的东西落在学校等，她都认真负责。

  王兰芳的孩子在出生后43天，患上了血小板减少性紫癜、脑出血，并留下了终身的脑出血后遗症，每天都会随时晕倒。2014年春节过后，北京的一家医院可以为孩子做开颅手术，而她此刻正好是毕业班的数学老师。承受着孩子手术生死一线牵的压力，她对医生祈求道：“请您帮忙，早点给孩子安排手术吧！这学期我带的是六年级毕业班的数学课，我得早点回去给孩子们上课啊！”

  “坚守，源于对教育的挚爱。”作为教师的她，在三尺讲台默默谱写灵动的诗篇，她总是创新教学方法与手段，为学生创设完全开放的学习情境。在她的教学生涯里，留下了一串坚实的脚印：马村区先进教育工作者、马村区学科优秀辅导教师；她的科学课获河南省优质课评选二等奖、焦作市优质课一等奖；教学设计获河南省教学设计二等奖……

  桃李不言，下自成蹊。在平凡的工作岗位上，王兰芳给学生、给教师、给党员做出了表率。但她自己却说：“我只是个平凡的小学老师，没做过什么事情，我最大的心愿就是努力让学生得心所愿。”

  崔 晶 梁翠艳