1.培养孩子的兴趣，使他们产生创造性的动力，同时在不断学习和动手实践过程中，在不断将设计概念变为具体实物的过程中，提升他们的设计能力，培育他们基本创作力的直觉，成为日后创作力的来源。

  2.锻炼孩子的观察力，认识日常生活中常见的物体。通过制作过程，学会分解物体，懂得复杂事物都是由简单物体组合而来的，体会到物体间大小比例关系。

  3.可以识颜色，识别基础色彩；学会如何用彩泥调出漂亮的颜色，感知基本色彩搭配方法。

  4.可以认识形状，掌握它们之间的关系。

  5.锻炼孩子的想象力、审美观、创作能力和空间思维力，尤其锻炼动手能力，最主要的就是活动手指开发大脑的神经。

  玩与学结合，作品美不美不重要，最重要的是在玩中找到乐趣，也能享受其中的过程。

  郭 帅