出发！北京！

  7月23日20时30分大家都准时来到了焦作火车站候车大厅集合，老师们首先清点了人数并进行了分组，孩子们都兴奋得难以言表，很期待此次北京之行。上车后，大家都能够非常有序地按照老师分配好的座次躺下来，老师们也都非常耐心地给学生们安排行李，并在孩子们就寝后不断地查寝及给其盖被子以防着凉。5时段老师准时叫大家起床洗漱、清点行李，做好下火车前的准备工作。

  24日6时终于到达北京西站，并顺利与组委会接站的付导取得了联系，7时在京都大酒店用了早餐。

  上午第一站参观了首都博物馆，之后我们出发前往八达岭长城，并在长城脚下用了午餐。登长城时艳阳高照，可孩子们似乎都有使不完的劲，势有不登顶峰不罢休的劲头，登到第三烽火台的时候，地势基本全是70～80度的陡坡，甚是险峻。本以为孩子们会害怕退缩，没想到大家都很勇敢，并且两人手挽手，互帮互助地登了上去，当时老师们对孩子们的表现都赞叹不已。

  返程的途中，段老师问大家：“孩子们，累不累？”“不累”“那要不要再登一次”“要！”大家似乎都是意犹未尽。

  返程途中，大家都在车上兴奋地给自己的家人发照片和通电话，给家人送去平安，段老师也对明天的日程进行了安排，大家非常愉快地结束了今天的行程。

  来到北京的第二天

  来京路上一整晚的火车晃晃荡荡，加上到达后一整天孩子们参观博物馆、游览长城，紧凑的行程确实让小家伙们有点儿吃不消。可是为了能有完美的舞台效果，第二天一早，大家还是早早起床，一切整理完毕后，来到了丰台区少年宫进行表演前唯一一次，也是最后一次整体彩排。

  安排好孩子们就座之后，就开始换上演出服装等待上场。因为有别的队伍先行到达，孩子们就坐在自己的位置上认真观看。终于轮到我们了，孩子们来到舞台，摆好造型，由段琳老师站在场馆观众席中间进行全局指挥，其他老师则在舞台上帮助学生调整整个队伍排列是否对齐，整个变队造型是否美观，还让每队前排的学生们找准定点参照物，以便在正式演出时能呈现最佳的舞台效果。造型调整好之后，伴着音乐，学生们开始起舞，可是打出的灯光变幻却不符合我们的舞蹈效果，段老师及时找到灯光师进行沟通，力求每个细节都能做到完美。彩排过程中，每个孩子也都非常认真地去完成各个舞蹈动作，老师指出的不足之处，也都迅速改正了过来。

  彩排结束后，学生们又坐在台下，观看其他队伍的彩排。整个过程都保持安静，让老师们特别欣慰。观看完毕后，大家一起来到大赛指定的餐厅就餐，由于上午的彩排孩子们心里都太过紧张，午饭的时候孩子们都吃的特别多。午饭结束后，大家返回宾馆。老师们要求学生午休之后，写一篇对于上午彩排自己表现以及观看其他队伍比赛时的感想。这其中，住在6楼的学生的表现尤其让老师感动。

  午休过后，6楼的5个孩子开始聚在一起写作文。刚开始并不知道怎么开头，负责6楼的带队老师给孩子们大概讲了一下文章思路后，孩子们便打开了“笔匣子”，低着头在纸上唰唰唰地写开了。孩子们从第一天参观博物馆，游长城开始，写到上午的彩排，以及对自己的表现评价，还有对其他舞蹈队的优点学习，把自己的所感所想，都认认真真地记录了下来。一个小时过后，芭蕾班的琚英男同学最先完成了作文，交给老师检查。让老师特别欣慰的是，小姑娘开始在一旁默默地做压腿伸展动作。不一会儿，别的同学也完成了写作，也加入了练习的行列。

  等到所有的学生都写完作文，老师让大家稍作休息之后，提议让大家再把舞蹈练习一遍。孩子们很痛快就答应了。先由芭蕾班的两个学生来跳，3个民族班的学生在一旁观看，并在结束后，给出了她们的意见，希望表情能放轻松，最好是面带微笑来表演，而芭蕾班的孩子也自我评价说出自己刚才跳的时候有哪些失误的地方，老师则鼓励她们希望能把出错的地方心里多想几遍，正式表演的时候尽量不出错，也要对自己有信心。随后民族舞班的学生也跳了一次，同样，芭蕾班的同学也给出了她们一些意见和建议。在一些细节方面需要哪些改进，怎样把动作做得更佳优美等。不知不觉，一下午的时间过去了，孩子们也饿了。

  晚饭时间过后，老师又把5个孩子召集在一个房间，大家说说笑笑，一起玩儿游戏，都暂时忘记了比赛的紧张情绪。临睡前一个小时，为了巩固一下舞蹈动作，两个班的同学又分别把自己的舞蹈练习了一遍，这一次，老师也在帮她们拍摄，孩子们跳完后都认真观看了自己的视频，找出还可以让自己做得更好的地方。相互讨论、推敲，都希望能再把自己的动作再完善好。

  看着孩子们这么用心地去准备，花心思去练习，老师心里特别感动，也相信这些孩子们一定会有一个精彩的表现。一分耕耘，一分收获，舞台下的默默付出，终将会在舞台上完美绽放！

  登上舞台，取得佳绩

  26日是我们最重要的一天，下午我们的孩子们就要进行比赛了！孩子们7时30分用完早餐后，就开始了赛前的准备工作。老师们一起给孩子们整理服装，加固裙子，随后是化妆。

  下午顺利到达丰台少年宫剧场后，段老师抓紧上台前的几分钟时间，反复强调舞台上的注意事项，生怕漏了哪个环节，带队老师也反复强调孩子们的表情和动作，总想让孩子们用最棒的精神面貌来展示自己，展示焦作市少年宫的风采。上台之后，孩子们都很专注，表现得都很好，每一个动作，每一个眼神，都能看出孩子们的用心，本场也基本发挥了大家应有的实力。

  比赛结束之后，组委会又为其获奖单位及作品颁奖，焦作市青少年宫荣获第二届全国少年宫系统舞蹈展演的最佳组织奖，参赛舞蹈节目《赶摆青青》和《芭蕾之梦》喜获二等奖。晚上忙碌了一天的老师们把学生安顿好之后，又来到周主任屋开会，每个老师也对本次比赛的节目作了自己的评价，周主任也对少年宫参赛的节目给予了点评，并对舞蹈部下一步的发展作出了规划及要求，旨在让舞蹈专业更上一层楼，为老师们下一步的努力指点了方向。 段 琳

  明星教师

  段琳老师简介

  段琳，焦作市青少年宫专职舞蹈教师，舞蹈专业学校负责人，中国舞蹈家协会注册教师，河南省舞蹈家协会会员，中教二级。毕业于河南大学艺术学院音乐表演系舞蹈编导专业。2006年进修于北京舞蹈学院民族民间舞专业；2009年获得舞蹈家协会舞蹈考级4~6级教师资格证；2010年获得中国歌舞剧院舞蹈考级1-6级教师资格证书，同时并学习了中国少儿舞蹈编舞技法。

  在舞蹈编导和舞蹈教学工作中取得了突出的成绩。2005年编排舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》在河南省大学生艺术节中荣获一等奖，并荣获“优秀指导教师”称号；2006年和2009年编导舞蹈《俏花旦》《京韵》分别在焦作市第六届和第七届中小学生艺术节中荣获二等奖；2007年至今所编排的舞蹈《小蜜蜜的秘密》《猫鼠之夜》《中国结》《传承》《和谐阳光》等在焦作市少儿春节晚会中都取得了骄人的成绩。