许多父母在孩子童年就着手培养他们的兴趣了。我在这里推荐父母让孩子学习绘画。因为，绘画不仅是一种艺术，还可以让孩子借助绘画培养自己的爱好，表达外部世界的认识和感受。

  绘画可以培养孩子发散式思维。在教学活动中我们不难发现，幼儿在绘画时最大的兴趣点并不是自己画得多么好，而是寻求自己的特色，用孩子的话说就是：“我有你没有……”因此，在指导幼儿绘画的过程中，教师可采取举一反三的练习法。

  绘画可以让孩子感受生活中的美。幼儿美术教育的目的不是把幼儿培养成画家，而在于培养幼儿的美感和他们的创造力、表现能力。这些能力将是他们人生的宝贵财富，使他们终身受益。因此，创新是幼儿美术教育活动的主旋律。

  绘画可以让孩子发挥主观能动性。我们分析幼儿的年龄特征发现，他们对拟人化的动物、带有情节性的主题最感兴趣。在选取素材时，我们应多以不同种类的小动物为主，通过拟人化的动作、神态，丰富幼儿的绘画经验。通过把绘画的内容编成故事，指导幼儿绘画可以吸引他们的注意力，提高他们的绘画兴趣，使他们在易于理解、乐于接受的前提下，充分发挥主观能动性。

  妙招教孩子学画画：儿童画创作是孩子综合能力的具体体现。儿童画创作应该从单一的到复杂来进行，要为孩子提供更多的信息资源，如果儿童没有丰富的感性材料，就不可能画出丰富多彩的画。

  那么，怎样发挥孩子的绘画创造力呢？

  1.要根据孩子的年龄特点，为孩子创造绘画环境，如悦耳的歌声、生动的画面，都可以激发孩子潜在的绘画才能和丰富的想象力、创造力。

  2.重视大自然对孩子的感染和熏陶。许多名画家都有共同经历：从小热爱大自然。大自然可以陶冶孩子的情操。

  3.有意识引导孩子观察、欣赏。如引导孩子观察晚霞，让孩子充分想象，从事物的形态到具体细节特征来感受美、创造美。

  4.营造良好的心理环境。成人要及时肯定和鼓励孩子的好奇心和探索行为，使孩子的绘画气氛轻松才有利于激发孩子的绘画创造力。

  石 峻